Конструктор уроків
1
Добрий день! В зошитах запишіть:
Завдання 1: Працюємо за підручником. Виконаємо Вправу 1(Композитор) на ст.178-179.
Перед виконанням практичної частини, складемо алгоритм розв'язування завдання: згідно з умовою задачі у проекті відбуватимуться такі події - звучатиме мелодія з п'яти нот та змінюватиметься образ виконавця.
Заповнимо схему графічного подання алгоритму та запишемо в свій робочий зошит:
Процес зміни образу виконавця Композитор:

Процес виконання мелодії з п'яти нот

Перейдемо до практичної частини. Виконуємо роботу по пунктам:
Заходимо у середовищє Scratch online (для цього відкриваємо браузер та в пошуковому полі вводимо "Scratch online", відкриваємо перший сайт).
Змінюємо мову середовища на українську.

Видаляємо вже створений об'єкт кота.

Додаємо новий об'єкт. Для цього в бібліотеці зображень шукаємо і додаємо зображення будь-якої людини.


Додаємо тло на свій вибір.

Додаємо розширення та обираємо блок Музика для гри на інструментах:


Складаємо програму для нашого об'єкта із запропонованих команд у підручнику (мал.249):

Запускаємо проект. Перевір, чи вдалось Композитору скласти й виконати мелодію з п'яти випадкових нот доти, доки не зміняться всі його образи.
Збережи проект на свій комп'ютер.

Надішли вчителю збережений проект або відеозапис виконання свого проекту.
2
Завдання 2: Прикріпити виконаний проект або відеозапис виконання свого проекту.
3
Завдання 3: Прикріпити виконану роботу в робочому зошиті.
Рефлексія від 31 учня
Сподобався:
Так: 31
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 30
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 30
Так: 1