Матеріал уроку допоможе закріпити вміння учнів застосовувати набуті знання під час виконання вправ. Розширить їх світогляд та увагу до життєвих процесів. Пропонуються якісні та кількісні задачі.
Конструктор уроків
Матеріал уроку допоможе закріпити вміння учнів застосовувати набуті знання під час виконання вправ. Розширить їх світогляд та увагу до життєвих процесів. Пропонуються якісні та кількісні задачі.
1
Тема: Розв’язування задач. Сила тяжіння.
Вага тіла. Невагомість
Сила тяжіння: F = m x g
m =
Вага тіла: P = m x g
2
Знайти маси тіл на які діють сили тяжіння 240 Н, 3,2 кН, 0,8 Н.
3
Меланка у магазині придбала 0,5 кг цукерок, 2 паляниці по 600 г, 300 г ковбаси, 1 кг цукру. Обчисліть вагу покупки.
4
Вантажний автомобіль може перевозити максимально допустиму вагу вантажу 50 кН. Під час перевезення у нього завантажили 5500 кг піску. Обчисліть вагу піску та поясніть, чи зможе автомобіль перевезти такий вантаж.
5
Знайти вагу електрона масою 9,11 х 10-31 кг, протона масою 1,672 х 10-27 кг, нейтрона масою 1,675 х 10-27 кг.
6
Продовжіть речення.
Якщо на корабель завантажити більше вантажу ніж він може перевезти, то ...
7
1.Сила тяжіння | а.сила, яка діє на опору, яка розташована горизонтально, або підвіс |
2. Перевантаження | б. стан тіла, при якому відсутня внутрішня напруга, зумовлена силою тяжіння |
3.Вага | в.сила, що діє на будь-яке фізичне тіло, що знаходиться поблизу поверхні Землі або іншого астрономічного тіла |
4.Невагомість | г.збільшення ваги тіла, викликане його прискореним рухом |
Установіть відповідність.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0