Формуємо вміння міркувати від запитання задачі до числових даних або від числових даних до запитання задачі; розв’язувати задачі.
Удосконалюємо навички додавання і віднімання двоцифрових чисел частинами.
Покращуємо вміння знаходити значення виразів на кілька дій.











