Мета: актуалізувати правило обчислення невідомого доданка, вміння його знаходити, поняття «обернена задача»; формувати вміння складати обернені задачі до складеної задачі, розв'язувати задачі на прикладі задач на обчислення невідомого доданка, обчислювати периметр многокутника, порівнювати числа; розвивати логічне мислення; поповнювати словниковий запас учнів; стимулювати інтерес до вивчення математики; виховувати товариськість.













