Урок:

"Розробка інформаційної моделі. Реалізація математичної моделі задачі в середовищі програмування"

09.04.2025
0 0
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

ПРАКТИЧНА РОБОТА 14

Завдання: скласти програму для розв’язування задачі.

Задача.
Діти вирішили облаштувати на шкільному подвір’ї круглу клумбу діаметром d м. Відомо, що на 1 м2 потрібно посіяти 1,5 г насіння квітів. Скільки грамів насіння квітів знадобиться, щоб засіяти створену клумбу? Скільки коштуватиме насіння, якщо вартість 1 г становить 71 грн 60 к?

2

Хід роботи

Під час роботи за комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки.

1. Постановка задачі.

Дано діаметр круга, вагу насіння, необхідну для засіювання насінням 1 м2.
Знайдіть площу круга, масу насіння для посіву на цій площі та вартість насіння.

2. Побудова математичної моделі

Що дано?

d — діаметр круга, м

Що треба знайти?

s — площа круга, м2;
masa — загальна маса насіння, г;
vart — вартість насіння, грн

Який зв’язок між величинами?

s = πd/4
masa = s ⋅ 1.5;
vart = masa ⋅ 71.6

Які є обмеження на дані?

d > 0

3

2 з 12 балів

3. Розробіть блок-схему алгоритму розв’язування задачі.

Можна написати в зошиті та зробити фото або створити за допомогою онлайн-середовища https://app.diagrams.net/

Прикріпіть фото/скріншот.

4

3 з 12 балів

4. Реалізуйте алгоритм мовою Python в онлайн-середовищі.

Для цого перейдіть за посиланням https://www.online-python.com/ZYsXyNdltb та створіть нову вкладку у вікні програми.

0800kyi1-5bc6-471x195.jpg

Прикріпіть сріншот/фото.

5

1 з 12 балів

5. Аналіз результатів.

Перевірте роботу програми, якщо d = 3 м (див. рисунок).
Оцініть повноту та вірогідність результатів.

0800kyav-2924-307x87.png

Прикріпіть фото/скрін.

6

1 з 12 балів

6.1. Знайдіть в інтернеті інформацію про види однорічних квітів.

Дайте відповідь на запитання: які квіти вибрати, щоб клумба була квітучою і різнобарвною протягом 3 літніх місяців?

7

1 з 12 балів

6.2. Знайдіть в інтернеті інформацію про види однорічних квітів.

Дайте відповідь на запитання: скільки насіння потрібно, щоб засіяти 1 м2?

8

4 з 12 балів

7. Створіть карту знань Квіткова клумба, у якій відобразіть властивості квітів.

7.1. Перейдіть за посиланням https://app.diagrams.net/ , за необхідності створіть нову сторінку.

7.2. У центральний вузол уведіть текст Квіти для клумби.

7.3. Додайте до центрального вузла підлеглі вузли за кількістю квітів, інформацію про які ви знайшли, упишіть їхні назви.

7.4. Додайте до кожного вузла 1-го рівня підлеглі вузли, що відображають властивості квітки, наведені на рисунку.

0800ky4i-5628-680x281.jpg

Прикріпіть фото/скрін.

Рефлексія від 9 учнів

Сподобався:

0

Так: 6

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 7

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 8

Так: 1

Рекомендуємо

Реалізація математичних моделей.

Реалізація математичних моделей.

479

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

33 грн

УРОК № 5.1. Поняття моделі. Види моделей. Інформаційні моделі. Математичні моделі

УРОК № 5.1. Поняття моделі. Види моделей. Інформаційні моделі. Математичні моделі

133

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
6 клас

20 грн

Моделі та їх види. Інформаційна модель

Моделі та їх види. Інформаційна модель

496

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

35 грн

Основні етапи комп’ютерного моделювання: постановка задачі та її аналіз, побудова інформаційної моделі, розробка методу й алгоритму дослідження моделі, розробка комп’ютерної моделі, проведення комп’ютерного експерименту

Основні етапи комп’ютерного моделювання: постановка задачі та її аналіз, побудова інформаційної моделі, розробка методу й алгоритму дослідження моделі, розробка комп’ютерної моделі, проведення комп’ютерного експерименту

713

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
9 клас

25 грн

Етапи створення інформаційної моделі в різних програмних середовищах

Етапи створення інформаційної моделі в різних програмних середовищах

638

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
3 клас

25 грн

Інформаційна модель. Створення текстових інформаційних моделей, зокрема у табличні форми

Інформаційна модель. Створення текстових інформаційних моделей, зокрема у табличні форми

543

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
3 клас

25 грн

Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1309

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1133

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1361

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

509

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

662

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

292

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас