Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Технології›
- Розробка ескізу виробу.
Урок:
Розробка ескізу виробу.
12.09.2026
Вміст уроку:
1
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Добрий день, шановні здобувачі освіти 9 класу:) 📚
Запрошую вас на урок технологій! ✂️
Приєднатися до уроку, ви можете перейшовши за покликанням, яке надіслано нижче:
4 урок технології 9 клас 10:55 - 11:40
Середа, 16 вересня · 10:55 – 11:40
Часовий пояс: Europe/Kiev
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/gcf-gjae-xhs
Чекаю всіх на онлайн-уроці! 😊
1
12 з 12 балів
Добрий день, шановні здобувачі освіти 9 класу та батьки:)
4 урок технології 10:55 - 11:40.
Тема уроку: "Розробка ескізу виробу.".
Отже, вашим завданням на сьогодні буде:
доопрацювати відеоурок за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=5biUKmWA5rY;
доопрацювати § 4 (підручник з технологій: https://drive.google.com/file/d/1Ov91p1OH4-Goi--WAEV3nbjnSKfMMAlP/view, ст. 30-38);
виконати практичне завдання (продовжити процес роботи з виготовлення деяких елементів основи чи декору вашого майбутнього виробу (розмітити/розкреслити, вирізати, зшити, склеїти тощо), який ви запланували виготовляти) та надати фотозвіт про отримані результати виконаної вами практичної роботи над проєктом.
Якщо виникнуть запитання - пишіть в особисті повідомлення в мессенджері Viber чи ставте в телефонному режимі, фотозвіт отриманих результатів виконаного вами практичного завдання (фото виготовлених вами деяких елементів основи чи декору вашого майбутнього виробу (розмічених/розкреслених, вирізаних, зшитих, склеєних тощо), який ви запланували виготовляти), чекатиму у відповідях на освітньому порталі "Всеосвіта". Зичу вам успіху у виконанні практичного завдання та вдалого дня:)😁👍💪
.png)
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Бездоганно! Практичне завдання виконано вірно та вчасно! Зичу успіху в подальшому навчанні з предмету!
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 0