Всеосвіта›
Бібліотека уроків›
Технології›
Розпізнавання волокон шовку серед інших волокон природного походження. Визначення властивостей шовкових тканин

Опублікував/ла:

Шмига Віолета Семенівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Урок:

Розпізнавання волокон шовку серед інших волокон природного походження. Визначення властивостей шовкових тканин

06.07.2025

0 0

Технології

8 Клас

Завантажити урок 0

Технології

провести урок серед своїх учнів на основі цього уроку

призначити в журнал Створити урок на базі цього або додати запитання до вже існуючого уроку

Опис уроку (учням цей опис не показується):

На уроці ми ознайомилися з особливостями шовкових волокон і навчилися розпізнавати їх серед інших природних тканин. За допомогою органолептичного методу ми визначали блиск, м’якість, гладкість і еластичність шовку. Також провели емпіричне дослідження волого-теплової обробки, з’ясувавши, що шовк потребує делікатного прасування при низьких температурах. Ми заповнили таблицю властивостей шовкових тканин і зробили висновки про їхні переваги та особливості догляду. Отримані знання допоможуть нам у майбутньому правильно працювати з цим цінним матеріалом.

Джерела використаної інформації:

https://learningapps.org/40286193

Вміст уроку:

Опис, який учні побачать перед початком уроку

🧵 Дорогі учні!

Сьогодні ми з вами відкриємо для себе один із найвишуканіших і найдавніших матеріалів у світі — натуральний шовк. Цей матеріал цінувався ще з часів стародавнього Китаю, і до сьогодні залишається символом елегантності, легкості та розкоші. Але справжній майстер повинен не лише захоплюватися красою тканини, а й уміти її розпізнати, дослідити та правильно доглядати за нею.

На уроці ми навчимося відрізняти шовк від інших натуральних волокон, визначати його властивості та дізнаємося, як поводитися з ним під час прасування й зволоження. Тож налаштовуйтесь на уважну роботу, спостереження та цікаві відкриття — попереду справжня текстильна лабораторія! 🌟

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

№1:

Теоретичний блок

2 з 9 балів

🧪 Лабораторна робота

Тема: Розпізнавання волокон шовку серед інших волокон природного походження. Визначення властивостей шовкових тканин.

🎯 Мета:

Навчитися розпізнавати шовкові волокна серед інших природних волокон.
Ознайомитися з властивостями шовкових тканин.
Визначити особливості догляду за шовком, зокрема волого-теплової обробки.
Розвивати навички органолептичного та емпіричного аналізу текстильних матеріалів.

🛠️ Обладнання та матеріали:

Зразки тканин: шовк, бавовна, льон, вовна
Лупа або мікроскоп (за наявності)
Праска з регулятором температури
Вода, пульверизатор
Таблиця для заповнення
Блокнот або зошит для записів

№2:

Теоретичний блок

2 з 9 балів

📋 Хід роботи:

1. 🔍 Розпізнавання волокон шовку серед інших:

Провести візуальне спостереження за зразками тканин.
Звернути увагу на блиск, гладкість, еластичність.
За можливості — провести мікроскопічне дослідження.

2. 👃 Органолептичне розпізнавання шовкових тканин:

Оцінити на дотик: шовк м’який, прохолодний, гладкий.
Оцінити блиск: натуральний шовк має перламутровий блиск.
Порівняти з іншими тканинами (бавовна — матова, льон — жорсткий, вовна — тепла й пухка).

3. 🌡️ Визначення особливостей волого-теплової обробки (емпіричний метод):

Зволожити зразок шовкової тканини.
Випробувати прасування при різних температурах (низька, середня, висока).
Зафіксувати, при якій температурі тканина не деформується, не змінює блиск.

📊 Таблиця: «Властивості шовкових тканин»

Ознака	Спостереження / Висновок
Колір і блиск	Перламутровий, природний блиск
На дотик	Гладкий, прохолодний, м’який
Еластичність	Помірна, тканина легко драпірується
Поведінка при зволоженні	Вбирає вологу, стає важчою
Поведінка при прасуванні	Прасується при низькій температурі, не блищить
Порівняння з іншими волокнами	Відрізняється блиском і м’якістю

Завдання: Записати таблицю у зошит.

№3:

Завантаження файлу

3 з 9 балів

Завдання:

Волокна – це основна сировина для виготовлення тканин та інших текстильних матеріалів. Вони бувають природного та хімічного походження.

Завдання учнів — прочитати опис і визначити, про яке волокно йдеться, а також віднести його до відповідної групи (природне/хімічне; рослинне/тваринне) https://learningapps.org/40286193

№4:

Завантаження файлу

2 з 9 балів

Рефлексія

🔹 Сьогодні я дізнався, що шовк відрізняється від інших волокон тим, що...

🔹 Найцікавішим для мене було...

🔹 Найскладнішим завданням виявилося...

🔹 Тепер я знаю, як правильно...

🔹 Ці знання можуть стати в пригоді, коли...

✏️ (Можна заповнити письмово або обговорити в парах)

📚 Домашнє завдання

📖 Теоретичне завдання: Опрацювати вивчений матеріал про натуральні волокна, зокрема шовк. Звернути увагу на його походження, властивості та застосування.
✍️ Письмове завдання: У зошиті дайте відповіді на запитання:
- Які основні ознаки шовкової тканини?
- Чому шовк потребує особливого догляду?
- Як правильно прасувати вироби з шовку?
🎨 Творче завдання (за бажанням): Знайдіть удома або в інтернеті приклади виробів із натурального шовку (одяг, аксесуари, предмети інтер’єру) та підготуйте коротку усну розповідь або колаж.

Опис, який учні побачать після проходження уроку

✅ Висновок:

Під час лабораторної роботи ми навчилися розпізнавати шовкові тканини серед інших природних волокон за зовнішніми ознаками та на дотик. Шовк має характерний блиск, гладку текстуру та потребує делікатного догляду. Волого-теплова обробка повинна здійснюватися при низьких температурах, щоб уникнути пошкодження тканини. Отримані знання допоможуть правильно доглядати за шовковими виробами та відрізняти їх від синтетичних або інших натуральних тканин.

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

1 0

Зрозумілий:

1 0

Потрібні роз'яснення:

1 0