Мета: формувати поняття про число як про кількісну характеристику класу скінченних еквівалентних множин. Закріпити правила лічби; продовжувати формувати уявлення про множину; формувати уявлення про підмножину як частину множини; формувати поняття наступне число, попереднє число та вчити користуватися відповідними термінами.













