Мета: удосконалювати навичку читання; розвивати вміння відповідати на запитання за змістом прочитаного; удосконалювати вміння розповідати за малюнком та про події з власного життя; виховувати щедрість, бажання ділитися, прагнення дружити з ровесниками.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська мова. Читання›
- Робота над усвідомленим читанням тексту «Чий апельсин більший» Віри Карасьової.
Урок:
Робота над усвідомленим читанням тексту «Чий апельсин більший» Віри Карасьової.
03.05.2025
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
1
Прочитай оповідання «Чий апельсин більший» Віри Карасьової
Чий апельсин більший
Вийшов Мишко на двір з апельсином. І Валерчик теж виніс апельсин, великий, як два кулаки. Він любить, щоб у цього завжди все було найбільше і найкраще. На лавочці сиділа бабця Катря. Валерчик підійшов до неї і питає:
– Правда, мій апельсин за Мишків більший?
– Не знаю, – загадково усміхнулася бабця. – Я поміркую, тоді скажу.
Поки вона міркувала, Валерчик свій апельсин з’їв. І Мишко теж з’їв. Тільки їли вони не однаково: Валерчик обдер з плоду шкірку й кусав його, як яблуко, а Мишко поділив на дольки й роздав по одній усім, хто грався у дворі. А собі лишив тільки дві.
Після цього Валерчик витер рукавом сорочки рота й питає в бабці Катрі:
– Ви вже поміркували, уже можете сказати, чий апельсин більший?
– Авжеж поміркувала, – каже бабця.
– Михайликів був у п’ять разів більший за твій. Його апельсин он скільки діток їли! А твого вистачило тільки тобі.
2
3 травня 2025
3
Проаналізуй зміст оповідання «Чий апельсин більший» Віри Карасьової за методом "Шість капелюхів мислення"
.png)
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0