Опрацювання вірша «Навпакійко» За Тетяною Лисенко

• Почнемо з мовної розминки

Засобакали гавки,

закицукали нувки,

зажабали кваки,

закачкали круки,

закозукали маки,

забаранили баки,

за зірке сховалось небо,

перестав усе, як треба.

Тетяна Лисенко

Сьогодні на уроці опрацюємо вірш

«Навпакійко» За Тетяною Лисенко

• Прочитай першу частину вірша

Цей малий Сергійко — хлопчик-навпакійко.

Зранку і до ночі каже він: «Не хочу!»

Вже замучились батьки — все він робить навпаки.

Осінь, дощ, калюжі, вітер, повдягали куртки діти, повзували чобітки,

а Сергійко — навпаки: шорти з шафи витягає та сандалики взуває.

• Випиши речення, яке вказує на те, що саме робить хлопчик навпаки.

• Прочитай другу частину вірша

Ніч настала, треба спати, починає він стрибати.

Кожен вечір хлопчик каже, що у ліжко він не ляже.

І навчились мама й тато Навпакійком керувати:

зробить хлопчик залюбки те, що просять, навпаки.

• Випиши речення, яке вказує на те, що придумали батьки.

• Прочитай третю частину вірша

«Хліб не їж, залиш для мишки!» — проковтне увесь до кришки.

«Молока не пити зранку!» — випиває махом склянку.

«Не складай свої машинки!» — прибере їх за хвилинку.

Дуже просто з ним справлятись.

Став він стригтись і купатись,

їсти, спати, руки мити,

те, що треба, те й робити.

Бо придумали батьки

вчити сина навпаки!

• Спиши виділене речення