Конструктор уроків
Добрий день, діти!)

1

Мета диспуту суттєво не вiдрiзняється вiд мети iнших дiалогiчних методiв –
С
Рефлексія від 11 учнів
Сподобався:
Так: 11
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 11
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 11
Так: 0
Природа і людина у творі. Неоромантичне ствердження духовної сутності людини, її творчих можливостей
Практичне заняття: сформулювати життєву позицію (вибір у конкретній життєвій ситуації) історичного персонажа на основі висловів з його творів