Урок:

Різноманітність покритонасінних (однодольні).

16.01.2026
0 0
7 Клас

10

3

86

0

4

4

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Однодольні рослини (Monocotyledonae) — це один із двох найбільших класів покритонасінних (квіткових) рослин. Свою назву вони отримали через наявність у зародку лише однієї сім'ядолі (першого листочка).

Ця група включає близько 60 000 видів, серед яких багато життєво важливих для людини культур: злаки, цибулеві, лілійні та пальми.

Щоб відрізнити однодольну рослину від дводольної, варто звернути увагу на кілька ключових характеристик:

  • Насінина: зародок має одну сім'ядолю, яка зазвичай виносить поживні речовини з ендосперму до паростка.

  • Коренева система: зазвичай мичкувата. Головний корінь рано відмирає, а замість нього розвиваються численні додаткові корені.

  • Листя: мають паралельне або дугове жилкування. Листки зазвичай вузькі, видовжені, часто без черешка (сидячі), з піхвою, що охоплює стебло.

  • Стебло: провідні пучки розташовані розсіяно по всьому перерізу стебла. Камбій (твірна тканина) відсутній, тому стебло зазвичай не росте в товщину (за винятком деяких деревоподібних форм, як-от пальми).

2

1 з 4 балів

Яка коренева система у однодольних, чому ти так думаєш?

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

3

Вкажи які з зображеного листя відносіться до однодольних

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

4

Познач будову насінини

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

5

Систематика на прикладі

Щоб зрозуміти, як однодольні вписуються в загальну систему, поглянемо на ієрархію для пшениці:

Рівень

Назва

Царство

Рослини (Plantae)

Відділ

Покритонасінні (Angiospermae)

Клас

Однодольні (Monocotyledonae)

Порядок

Злакоцвіті (Poales)

Родина

Злакові (Poaceae)

Рід

Пшениця (Triticum)

Вид

Пшениця м'яка

6

З перелічених рослин познач однодольні

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

7

0900v6bc-c497-146x146.jpgПорівняйте рослини, які з них відносяться до однодольних і чому Ви так вважаєте0900v69n-f55e-98x115.jpg0900v6ce-ee05-140x188.jpg

8

Порівняйте пшеницю та троянду. Заповніть пропуски:

"Пшениця належить до класу _______, бо має________- сім'ядолю та _____ кореневу систему.

9

Однодольні — це не лише колоски з зерном. Це і соковиті ягоди конвалії, і сухі коробочки тюльпанів, і навіть величезні кокосові горіхи.

1.Зернівка — це характерний тип плоду лише для однієї родини — Злакових (пшениця, кукурудза, рис). Оскільки злаки дуже важливі для людини, часто складається враження, що у всіх однодольних плоди однакові, але це не так.

Клас Однодольні має велике різноманіття плодів. Ось основні типи:

2. Ягода

Так, у багатьох однодольних плоди соковиті! На відміну від зернівки, вони мають м'ясистий оплодень, у якому міститься насіння.

  • Приклади: конвалія, купина, спаржа, а також екзотичні банани та ананаси (у ананаса це супліддя).

3. Коробочка

Це сухий плід, який при дозріванні розкривається, висипаючи насіння.

  • Приклади: тюльпан, лілія, ірис (півники), цибуля, часник. Усередині такої коробочки багато насінин.

4. Горішок (або Сім'янка)

Сухий плід з твердим оплоднем, який не зростається з насіниною (на відміну від зернівки).

  • Приклади: осока, частуха.

10

3 з 4 балів

Напиши, як можеть розповсюджуватись насіння обнодольних (на конкретних прикладах)

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Рекомендуємо

Екосистема. Різноманітність екосистем.

Екосистема. Різноманітність екосистем.

241

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
9 клас

58 грн

Різноманітність квіткових. Справжні дводольні

Різноманітність квіткових. Справжні дводольні

135

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Біологія
7 клас

20 грн

Практична робота «Дослідження різноманітності комах" 7 кл НУШ

Практична робота «Дослідження різноманітності комах" 7 кл НУШ

434

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
7 клас

58 грн

Рельєф суходолу. Рівнини. Формування рівнин, їхня різноманітність

Рельєф суходолу. Рівнини. Формування рівнин, їхня різноманітність

342

Аватар профіля Овдій Сергій Михайлович
Географія
6 клас

28 грн

Соціальні цінності. Гендерна, етнічна, конфесійна різноманітність.

Соціальні цінності. Гендерна, етнічна, конфесійна різноманітність.

41

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Різне
10 клас, дорослі та змішані

68 грн

Особливості та різноманітність комах із повним та неповним метаморфозом. Практична робота «Дослідження будови кінцівок і ротових апаратів комах» 7 кл НУШ

Особливості та різноманітність комах із повним та неповним метаморфозом. Практична робота «Дослідження будови кінцівок і ротових апаратів комах» 7 кл НУШ

459

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
7 клас

58 грн

Схожі уроки

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

682

Аватар профіля Янченко Віктор Григорович
Біологія
7 клас

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

846

Аватар профіля Лохвицька Марія Федорівна
Біологія
9 клас

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

1935

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Біологія
11 клас

Властивостi та характеристики екосистем.

Властивостi та характеристики екосистем.

405

Аватар профіля Цуркан Неля Михайлівна
Біологія
11 клас

Закони Менделя, їх генетичні основи.

Закони Менделя, їх генетичні основи.

616

Аватар профіля Шимон Анжеліка Омелянівна
Біологія
9 клас

Органи та системи органів тварин

Органи та системи органів тварин

845

Аватар профіля Жмурко Олександр Олександрович
Біологія
7 клас