— продовжувати вчити розрізняти рівність і нерівність груп предметів, розуміти і правильно вживати слова й вирази «скільки», «стільки», «порівну»,«більше на один», «менше на один»;
— вправляти в просторовому орієнтуванні: попереду — позаду, ліворуч —праворуч;
— виховувати організованість.












