Мета. Формувати в учнів уявлення про природні та рукотворні об’єкти, вміння групувати об’єкти (природні чи рукотворні); розвивати спостережливість і кмітливість, вміння аналізувати ілюстрації і робити висновки, доводити свою думку; формувати потребу у пізнанні природи; виховувати шанобливе ставлення до речей, створених людиною.











