Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Правові та психологічні основи медіації в закладі освіти: алгоритми мирного вирішення суперечок
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Принцип роботи та використання електронних перекладачів

Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Мета уроку

Навчальна: ознайомити здобувачів освіти з принципами роботи електронних перекладачів, їхніми можливостями та особливостями використання; сформувати практичні навички перекладу текстової інформації за допомогою онлайн-сервісів і подальшого опрацювання перекладеного тексту в Microsoft Word.

Розвивальна: розвивати цифрову грамотність, логічне мислення, уміння аналізувати й редагувати переклад, працювати з інформаційними ресурсами.

Виховна: виховувати відповідальність, уважність, самостійність, дотримання правил інформаційної безпеки та конфіденційності.

Матеріально-технічне забезпечення

Комп’ютери з доступом до Інтернету, мультимедійний проєктор, презентація, текстові матеріали для перекладу, Microsoft Word, онлайн-перекладачі Google Translate, DeepL, Microsoft Translator.

Пояснення нового матеріалу

Електронний перекладач — це програмний засіб, який автоматично перекладає слова, словосполучення, речення або цілі тексти з однієї мови на іншу.

Електронні перекладачі використовують у навчанні, діловому спілкуванні, роботі з документацією, пошуку інформації та під час опрацювання матеріалів іноземними мовами.

Основні види електронних перекладачів:

  1. Онлайн-перекладачі — працюють через браузер і зазвичай потребують підключення до Інтернету.

  2. Мобільні перекладачі — використовуються на смартфонах і планшетах.

  3. Офлайн-перекладачі — можуть виконувати окремі функції без Інтернету, якщо необхідні мовні пакети завантажено заздалегідь.

  4. Голосові перекладачі — дають змогу перекладати усне мовлення.

  5. Перекладачі зображень і документів — допомагають розпізнавати текст на зображеннях або працювати з підтримуваними форматами файлів.

Популярні онлайн-сервіси

Google Translate дає змогу перекладати слова, речення й тексти, визначати мову оригіналу, а також використовувати додаткові функції залежно від пристрою та доступності сервісу.

DeepL спеціалізується на машинному перекладі текстів і допомагає отримувати природніші формулювання для багатьох мовних пар.

Microsoft Translator підтримує переклад текстів і має додаткові можливості для спілкування та роботи з різними пристроями.

Набір функцій і доступних мов може відрізнятися залежно від сервісу, пристрою та регіону.

3. Принцип роботи електронних перекладачів

Майстер пояснює, що сучасні електронні перекладачі використовують алгоритми машинного перекладу, зокрема нейронні мережі. Такі системи аналізують текст, визначають мовні закономірності та формують варіант іншою мовою.

Робота перекладача відбувається послідовно:

  1. Користувач вводить текст або завантажує матеріал, якщо сервіс підтримує цю функцію.

  2. Система визначає мову оригіналу або використовує вибрані налаштування.

  3. Програма аналізує слова, граматичні конструкції та контекст.

  4. Система формує переклад цільовою мовою.

  5. Користувач перевіряє результат і за потреби редагує його.

Наприклад, речення «Збережіть документ перед завершенням роботи» можна перекласти англійською: Save the document before finishing your work.

Після отримання перекладу потрібно перевірити, чи передано основну думку, чи правильно використано терміни та чи відповідає речення контексту.

Переваги електронних перекладачів:

  • швидкість опрацювання текстів;

  • доступність у будь-який час;

  • можливість перекладу різними мовами;

  • допомога під час роботи з іншомовними матеріалами;

  • економія часу під час виконання типових завдань.

Недоліки та обмеження:

  • можливі граматичні й смислові помилки;

  • неправильне тлумачення багатозначних слів;

  • неточний переклад професійної термінології;

  • залежність деяких функцій від Інтернету;

  • ризики передавання конфіденційної інформації стороннім сервісам.

2

10 з 21 бала

Завдання 1

В програ,мі Microsoft Word зробіть переклад тексту на англійську, німецьку, французьку мови.

Текст

Комп’ютери майбутнього будуть усюди і одночасно ніде. Цю трохи заплутану тезу професор Штефан Йєніхен з Технічного університету в Берліні пояснює так: «Комп’ютери ставатимуть дедалі меншими, таким чином вони поступово зникатимуть з поля зору людей». Інакше кажучи, йдеться про цілі інтегровані системи й мережі. Малесенький, але надпотужний комп’ютер у майбутньому дедалі більше вмонтовуватиметься в повсякденні предмети, які нас оточують, і приховано керуватиме нашим життям. «Навряд чи хтось замислюється над тим, що вже нині в нашому автомобілі вмонтовано понад 80 мініатюрних комп'ютерів, яких водій взагалі не помічає», - каже професор.

Завдання 2

За допомогою Online-перекладачів перекладіть текст на англійську мову.

Текст

Історія

Перша «миша» була зконструйована у 1964 році руками аспіранта Біла Інгліша (англ. Bill English) під керівництвом власне винахідника та батька самої концепції Дугласа Карла Енгельбарта (англ. Douglas Carl Engelbart) у англ. Augmentation Research Center Стенфордського дослідного інституту (англ. Stanford Research Institute) у Менло-Парку, Каліфорнія. Пізніше Джеф Руліфсон (англ. Jeff Rulifson) покращив конструкцію та розробив програмне забезпечення. 9 грудня 1968 року Дуглас Енгельбарт вперше продемонстрував свій винахід на компютерній виставці Fall Joint в Сан-Франциско. Перша мишка доктора Енгельбарта було зроблена з дерева і в ній була тільки одна кнопка. Однак ідея нового способу обробки текстових файлів, можливість виділити, скопіювати та вставити частини тексту за допомогою однієї руки лягла в основу багатьох сучасних технологій. Патент на нову мишку був отриманий 17 листопада 1970 року.

Доктор Енгельбарт отримав від працедавців $10 тис. доларів гонорару за свій винахід (вклав їх як перший внесок за власний заміський будиночок). Майже через 30 років, 10 квітня 1997 року Дуглас Енгельбарт отримав в Музеї американської історії Смітсонівського інституту в Вашингтоні Премію Лемельсона від Массачусетського технологічного інституту (англ. Massachusetts Institute of Technology)[1]. 1 грудня 2000 року нагороджений Медаллю технологій (англ. National Medal of Technology) — визнаня від уряду США.

Серійне виробництво розпочалося в 1981 році, коли кнопку замінили на шаровий привід — коліщатко.

Першим комп'ютером, в комплект якого входила миша, був міні-комп'ютер Xerox 8010 Star Information System представлений у 1981 році. Миша фірми Xerox мала три кнопки і коштувала $400 доларів США, відповідно $900 доларів у цінах 2007 року з урахуванням інфляції. У 1983 році фірма Apple випустила власну модель миші для комп'ютера Lisa, котра мала одну кнопку, вартість якої вдалося зменшити до $25 доларів. Широку популярність миша отримала завдяки використанню в комп'ютерах Apple Macintosh і пізніше в ОС Windows для IBM PC. Microsoft ввела підтримку маніпулятора в IBM PC ще у 1983 році, проте пізніше, ніж Apple, звернула увагу на можливості при роботі з віконним інтерфейсом.
Першу в світі оптичну мишу випустила у 1982 році фірма Mouse Systems, проте її оптика потребувала спеціального розкресленого планшету, що негативно відбилось на її вартості — $100 доларів США.

Назва

Поширена легенда, що назву «миша» (mouse) маніпулятор отримав у Стенфордському Дослідницькому Інституті через схожість сигнального проводу з хвостом однойменного гризуна (у ранніх моделях він виходив із задньої частини пристрою). Разом з тим, в той час маніпулятор був зовсім не схожий на мишу (це була коробка з колесами та дротами з’єднання), а назва є абревіатурою від M-manually O-operated U-user S-signal E-encoder

Завдання 3

За допомогою Online-перекладачів перекладіть текст на польську мову мову

Текст

Історія свідчить, що ідею створення комп'ютерних вірусів окреслив письменник-фантаст Т. Дж. Райн, котрий в одній із своїх книжок, написаній в США в 1977 р., описав епідемію, що за короткий час охопила біля 7000 комп'ютерів. Причиною епідемії став комп'ютерний вірус, котрий передавався від одного комп'ютера до другого, пробирався в їхні операційні системи і виводив комп'ютери з-під контролю людини.

В 70-х роках, коли вийшла книжка Т.Дж. Райна, описані в ній факти здавалися фантастикою, і мало хто міг передбачати, що вже в кінці 80-х років проблема комп'ютерних вірусів стане великою дійсністю, хоч і не смертельною для людства в єдиноборстві з комп'ютером, але такою, що призвела до деяких соціальних і матеріальних втрат. Під час досліджень, проведених однією з американських асоціацій з боротьби з комп'ютерними вірусами, за сім місяців 1988 р. комп'ютери, які належали фірмам-членам асоціації, піддавались дії 300 масових вірусних атак, які знищили близько 300 тис. комп'ютерних систем, на відтворення яких було затрачено багато часу і матеріальних затрат. В кінці 1989 р. в пресі з'явилося повідомлення про знаходження в Японії нового, надзвичайно підступного і руйнівного віруса (його назвали хробаком), за короткий час він знищив дані на великій кількості машин, під'єднаних до комунікаційних ліній. Переповзаючи від комп'ютера до комп'ютера, через з'єднуючі комунікації, «черв'як» знищував вміст пам'яті, не залишаючи ніяких надій на відновлення даних.

У 1992 році з'явився перший конструктор вірусів для PC — VCL (для Amiga конструктори існували і раніше), а також готові поліморфні модулі (MtE, DAME і TPE) і модулі шифрування для вбудовування в нові віруси. У кілька наступних років було остаточно відточено стелс-і поліморфні технології (SMEG.Pathogen, SMEG.Queeg, OneHalf, 1994; NightFall, Nostradamus, Nutcracker, 1995), а також випробувано самі незвичайні способи проникнення в систему і зараження файлів (Dir II — 1991, PMBS, Shadowgard, Cruncher — 1993). Крім того, з'явилися віруси, що заражають об'єктні файли (Shifter, 1994) і вихідні тексти програм (SrcVir, 1994).

З поширенням пакету Microsoft Office набули поширення макровіруси (Concept, 1995). У 1996 році з'явився перший вірус для Windows 95 — Win95.Boza, а в грудні того ж року — перший резидентний вірус для неї — Win95.Punch. З поширенням мереж та Інтернету файлові віруси все більше орієнтуються на них як на основний канал роботи (ShareFun, 1997 — макровірус MS Word, що використовує MS-Mail для поширення, Win32.HLLP.DeTroie, 1998 — сімейство вірусів-шпигунів, Melissa, 1999 — макровірус і мережевий черв'як, який побив усі рекорди за швидкістю поширення). Еру розквіту «троянських коней» відкриває утиліта прихованого віддаленого адміністрування BackOrifice (1998) і пішли за нею аналоги (NetBus, Phase). Вірус Win95.CIH досяг апогею в застосуванні незвичайних методів, переписуючи Flash Bios заражених машин (епідемія в червні 1998 вважається найбільш руйнівною за попередні роки).
В кінці 1990-x — на початку 2000-x з ускладненням ПЗ та системного оточення, масовим переходом на порівняно захищені Windows сімейства NT, утвердженням мереж як основного каналу обміну даними, а також успіхами антивірусних технологій у виявленні вірусів, побудованих за складними алгоритмами, останні стали все більше замінювати впровадження у файли на впровадження в операційну систему (незвичайний автозапуск, руткіти) і підміняти поліморфізм величезною кількістю видів (число відомих вірусів зростає експоненціально).
Разом з тим, виявлення в Windows та іншому поширеному ПО численних вразливостей відкрило дорогу черв'якам-експлоїтом. У 2004 р. безпрецедентні за масштабами епідемії викликають MsBlast (більше 16 млн систем за даними Microsoft [15]), Sasser і Mydoom (оціночні збитки 500 млн дол і 4 млрд дол відповідно [16]). Крім того, монолітні віруси в значній мірі поступаються місцем комплексам шкідливого ПЗ з поділом ролей і допоміжними засобами (троянські програми, завантажувачі / дроппери, фішингові сайти, спам-боти і павуки).
Також розквітають соціальні технології — спам і фішинг — як засіб зараження в обхід механізмів захисту ПЗ. Спочатку на основі троянських програм, а з розвитком технологій p2p-мереж — і самостійно — набирає обертів найсучасніший вид вірусів — хробаки-ботнети (Rustock, 2006, бл. 150 тис. ботів; Conficker, 2008—2009, більше 7 млн ​​ботів; Kraken, 2009, бл. 500 тис. ботів). Віруси у складі іншого шкідливого ПЗ остаточно оформляються як засіб кіберзлочинності.

Завдання 4

За допомогою Online-перекладачів перекладіть текст на українську мову

Kyiv – the Capital of Ukraine
Kyiv is the capital of Ukraine. It's one of the oldest cities of Europe. There are many places of historic interest in Kyiv. Among them there are the Kyivo-Pecherska Lavra, the Golden Gate, the St. Sophia's Cathedral and others.
Kyiv is situated on the picturesque banks of the Dnieper river. It is one of the most beautiful cities of Europe. One half of Kyiv's territory is occupied by parks and gardens. The population of Kyiv is about 3 million.
Kyiv is a large political, industrial and cultural centre. Kyiv is a seat of the higher body of state power of Ukraine, the Verkhovna Rada.
Kyiv is a scientific centre. The Academy of Sciences of Ukraine and many research institutes are here. Kyiv's cultural life is rich and varied. There are many theatres, museums, exhibitions in Kyiv.
The national art of Ukraine (paintings, sculpture and drawings) is shown in the Museum of Ukrainian Art.
Kyiv's theatres are well-known not only in our country. The famous National Opera and Ballet Theatre, the Ivan Franko Ukrainian Drama Theatre, the Lesya Ukrainka Russian Drama Theatre and other theatres are greatly appreciated by the Kyivites and the guests of the city.
The most important educational institutions of Ukraine are in Kyiv. The National Ukrainian University named after Shevchenko is in the centre of the capital. Opposite the famous red building of the University there is a fine park well-known to the Kyivites. In the centre of the park there is a nice monument to the great Ukrainian poet, whose name the University bears.
Kyiv is famous for its monuments. The monument to Prince Volodymyr in the picturesque park on the Dnieper hills has become a simbol of the ancient city.
Kyiv is the Hero-City. In the park of Immortal Glory there is an obelisk in honour of those who fell in the battles of the Second World War.
Because of many places of historical interest Kyiv is one of the most exciting cities to visit. A lot of tourists come to Kyiv. The first place, which welcomes them, is Kyiv international airport Borispol. It is built in accordance with the latest world standards.
The central street of the capital is Khreshchatyk. During the Greart Patriotic War it was almost completely destroyed. And it was rebuilt in the post war years. There are many fine buildings in Khreshchatyk. They form the unique architectural ensemble.
Kyiv is especially beautiful in spring when the famous Kyiv chestnut trees are in blossom.
Kyiv, this ancient and ever young city, is the pride and glory of the Ukrainian People.

3

11 з 21 бала
Принцип роботи та використання електронних перекладачів
Вчора 10:15
0 0
Аватар профіля Пастернак Ольга Володимирівна
Аватар профіля Пастернак Ольга Володимирівна
0 11 5 1 8 0

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Дії над електронним листом. Налаштування електронної скриньки. Групова робота засобами електронного листування

Дії над електронним листом. Налаштування електронної скриньки. Групова робота засобами електронного листування

601

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

33 грн

Практична робота Електронне самоврядування

Практична робота Електронне самоврядування

71

Аватар профіля Матушкіна Пелагія Іванівна
Інформатика та комп'ютерна техніка
11—12 клас та I курс

100 грн

Приводи швейної машини, їх принципи роботи

Приводи швейної машини, їх принципи роботи

288

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Технології
змішані

25 грн

Практична робота "Використання конструктора класу"

Практична робота "Використання конструктора класу"

286

Аватар профіля Губчик Вероніка Григорівна
Інформатика
10 клас

20 грн

Використання формул. Практична робота 9.

Використання формул. Практична робота 9.

429

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

25 грн

Практична робота: "Створення буклета з використанням шаблону"

Практична робота: "Створення буклета з використанням шаблону"

281

Аватар профіля Киреєва Оксана Анатоліївна
Інформатика
9 клас

50 грн

Схожі уроки

М. 2.Обробка нижнього зрізу жіночих штанів

М. 2.Обробка нижнього зрізу жіночих штанів

753

Аватар профіля Кобилянська Катерина Анатоліївна
Професійна освіта
дорослі

М.2. Обробка верхнього зрізу жіночих штанів поясом

М.2. Обробка верхнього зрізу жіночих штанів поясом

1240

Аватар профіля Кобилянська Катерина Анатоліївна
Професійна освіта
дорослі

М.2. Обробка застібки на тасьму блискавку

М.2. Обробка застібки на тасьму блискавку

613

Аватар профіля Кобилянська Катерина Анатоліївна
Професійна освіта
дорослі

М.2. Обробка кишень в жіночих штанах

М.2.  Обробка кишень в жіночих штанах

662

Аватар профіля Кобилянська Катерина Анатоліївна
Професійна освіта
дорослі

М. 2. Обробка виточок та зрізів штанів

М. 2. Обробка виточок та зрізів штанів

731

Аватар профіля Кобилянська Катерина Анатоліївна
Професійна освіта
дорослі

Обробка коміра суцільнокроєного з деталями виробу та з'єднання його з горловиною

Обробка коміра   суцільнокроєного з деталями виробу та з'єднання його з горловиною

971

Аватар профіля Колесник Людмила Володимирівна
Професійна освіта
дорослі
✖
↑