Предметні компетентності
Учень знає трагічну долю поета, уміє схарактеризувати його творчість; розуміє суть екзистенціалізму в поезіях, визначає провідні мотиви, ідеї, аналізує образи-символи, удосконалює навички порівняльного аналізу; самостійно аналізує вірші поета, висловлює власні роздуми з приводу порушених у них проблем (Поезії «Мені зоря сіяла нині вранці...», «Господи, гніву пречистого…» , «Крізь сотні сумнівів я йду до тебе...», «О земле втрачена, явися...», «Як добре те, що смерті не боюсь я…»).
Ключові компетентності
Учень осмислює естетичну вартість художнього твору; формує уявлення про поезію як чинник власного світогляду; визначає ціннісні пріоритети життя на засадах громадянського суспільства; висловлює міркування, проводячи аналогії з сучасним життям.
