Конструктор уроків
1
Слово "комп'ютер" походить від англійського сompute — обчислювати. Основне його призначення обробляти інформацію. Комп'ютер звідкись її отримує, десь зберігає і кудись передає. Тож він бере участь у всіх інформаційних процесах. За кожен процес відповідає певний пристрій.
2
В організмі людини за обробку інформації відповідає мозок, а в комп'ютері - процесор.
3
Попрацюйте в парі. Створіть діалог про те, який пристрій комп'ютера найголовніший, і поясніть свої позиції. Один із вас нехай наводить аргументи на користь певного пристрою, інший - проти нього. 
4
Зберігається інформація для комп'ютера на спеціальних пристроях, які називають носіями інформації, накопичувачами або просто пам'яттю. Процесор записує на них дані, як ти у блокнот чи зошит, і так самозчитує їх.
5
Пристрої введення інформації— записують і передають дані.
Пристрої виведення інформації — подають у доступній формі дані, які зберігає та обробляє комп'ютер.
6
Розглянь зображення. Які з цих пристроїв тобі відомі? Якими з них вмієш користуватися?
7
Уяви комп'ютер без пристроїв виведення наприклад, без монітора. Що з таким комп'ютером можна робити? Чи потрібен комусь такий пристрій?
8
Досліди портативний комп'ютер (ноутбук), планшет або смартфон. Знайди всі пристрої введення та виведення, якими він обладнаний. Розкажи, для чого вони потрібні. До яких пристроїв, на твою думку, належить сенсорний екран?
9
Ми звикли до комп'ютерів, які вміщуються на долоні. Але так було не завжди. Перші комп'ютери були величезними і займали простір цілої кімнати. Працювали вони повільно, ще й часто виходили з ладу.
10
Які переваги мають портативні компютерні пристрої порівняно зі стаціонарними? А коли зручніше використовувати настільний комп'ютер?
11
Працюємо з комп'ютером
Що тобі хотілося б дізнатися про комп'ютери, їх складники, історію їх розвитку? Вибери тему для короткого дослідження. Скористайся пошуком в інтернеті й створи невелику презентацію (3-5 слайдів).
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0