Мета: домогтися засвоєння учнями означення променя як частини прямої, означення доповняльних півпрямих, домогтися оволодіння учнями вміння позначати і розрізняти на рисунку промені, доповняльні промені, виконувати рисунок за описом ситуації з використанням вивченої термінології; розвивати навички постійного самоконтролю; виховувати відповідальність
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Геометрія›
- Промінь
Урок:
Промінь
14.08.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Щиро відаю вас мої любі семикласники! У нас з вами сьогодні урок геометрії по темі "Промінь".
Маю надію ви відповідальні і виконаєте всі завдання які я вам підготувала.
1
1 з 9.9 балів
Пригадаємо!
У 5 класі ми вже знайомились з поняттям "промінь"
Твоє перше завдання буде дати відповідь на мої запитання
2
2 з 9.9 балів
Уявлення про поділ прямої на частини будь-якою її точкою
Будь-я
ка точка прямої ділить її на дві частини (Мал. 1). Кожна із частин прямої разом із точкою називають променем.
Означення променя та його елементи
Промі
нь - це пряма, яка має початок та немає кінця. (Мал. 2)
Точка А - це початок променя.
Доповняльні промені
Два промені, які мають спільний початок і доповнюють один одного до прямої називають доповняльними.
На (мал. 3) промінь АВ доповняльний промінь АС, а промінь АС доповняльний АВ.
3
6.9 з 9.9 балів
Виконати № 4 у зошит, зробити фото та прикріпити
Підручник: Геометрія 7 клас, О. С. Істер, 2015
.png)
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0