Мета: ознайомити учнів з весняними змінами в житті комах, показати зв’язок змін у житті комах навесні зі змінами в неживій природі й у світі рослин; продовжити формування вмінь аналізувати, порівнювати і виділяти істотні ознаки; розвивати мислення, мовлення; учити продуктивно співпрацювати з різними партнерами в групі; виховувати дбайливе ставлення до комах.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- ядс›
- Проєкт «Травневий хрущ: користь чи шкода?»
Урок:
Проєкт «Травневий хрущ: користь чи шкода?»
08.03.2024
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
Опис, який учні побачать перед початком уроку
• Формування предметних компетентностей: поглибити й закріпити знання учнів про комах, зокрема про травневого хруща, ознайомити з особливостями будови
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
1
Доброго ранку!
Тема уроку. Проєкт "Травневий хрущ: користь чи шкода?"
Хід уроку
І. ВСТУПНА ЧАСТИНА
1. Організаційний момент
2. Повідомлення теми та мети уроку
— Які цікаві спостереження та дослідження ви проводили під час підготовки до сьогоднішнього уроку
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
2
3
4
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Своїм старанням у навчанні наближаємо перемогу!
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
0
Так: 8
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 8
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 8
Так: 0