Урок:

Проектування та створення комп’ютерної публікації для подання результатів самостійного дослідження

21.02.2024
0 0
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Практична робота

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Виконати одне з 4 завдань на вибір. Перед виконанням завдання рекомендовано переглянути відео.

Файл публікації прикріпити в кларум для перевірки.

Максимальна оцінка - 12 балів

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Завдання 1. Інтернет-переклад

Дослідіть особливості використання Google-перекладача для здійснення автоматичного перекладу текстів і веб-сторінок та можливостей браузера Google Chrome щодо перекладу веб-сторінок. Сплануйте сценарій майбутньої публікації, що міститиме поради щодо інтернет-перекладу. Визначте вид публікації, її структуру, кількість сторінок. Скористайтесь наявними шаблонами, оберіть стильове оформлення публікації на власний розсуд та додайте текст і зображення за результатами вашого дослідження. Збережіть публікацію з іменем Інтернет-переклад.pub .

https://www.youtube.com/watch?v=ODJYOloajKA&t=549s&ab_channel=TaskInformatics

2

Завдання 2. Моє захоплення

Створіть електронну публікацію про власне захоплення. Включіть до неї опис того, чим ви захоплюєтесь, історичну довідку про те, як давно люди займаються подібною справою, зображення власних доробок чи предметів захоплення тощо. Вид електронної публікації оберіть самостійно. Результат збережіть з іменем Моє захоплення.pub.

https://www.youtube.com/watch?v=wFvTlQxVNQ8&ab_channel=TaskInformatics

3

Завдання 3. Майстер своєї справи

Створіть електронну публікацію про особу, яка проживає або проживала в районі чи області, до якої належить ваш населений пункт. Дослідіть за матеріалами місцевої преси, якими успіхами славиться ваш земляк (землячка) та у якій сфері він (вона) працює. Знайдіть відомості в Інтернеті про навчальний заклад, який закінчив (закінчила) та ще якими випускниками славиться заклад. Вид електронної публікації оберіть самостійно. Результат збережіть з іменем Люди діла.pub

https://www.youtube.com/watch?v=DxfFiE6BE7g&ab_channel=TaskInformatics

4

Завдання 4. Цікава наука

Створіть електронну публікацію про досліди, винаходи чи експерименти, які можна відтворити у звичайних умовах без застосування додаткового обладнання. Знайдіть відомості в Інтернеті з описом демонстрації досліду, переліком необхідних засобів для його проведення. Розмістіть текст та відповідні зображення у публікації із дотриманням авторських прав. Доповніть публікацію переліком правил техніки безпеки під час проведення експерименту. Вид електронної публікації оберіть самостійно. Результат збережіть з іменем Наука.pub

https://www.youtube.com/watch?v=qmI3_bnjIGs&t=19s&ab_channel=TaskInformatics

5

Комп'ютерні публікації
21 лютого 2024
0 0
Аватар профіля Матушкіна Пелагія Іванівна
Аватар профіля Матушкіна Пелагія Іванівна
Інформатика
9 клас
1 12 61 7 86 0

6

10 з 10 балів

Прикріпити файл виконаної вами публікації

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Якщо маєте бажання можна виконати інші завдання.

Рефлексія від 15 учнів

Сподобався:

0

Так: 12

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 13

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 13

Так: 2

Рекомендуємо

Практична робота 9. «Проектування та створення комп’ютерної публікації для подання результатів самостійного дослідження»

Практична робота 9. «Проектування та створення комп’ютерної публікації для подання результатів самостійного дослідження»

367

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
9 клас

25 грн

Подання даних у комп'ютері

Подання даних у комп'ютері

207

Аватар профіля Матушкіна Пелагія Іванівна
Інформатика
I курс

83 грн

Практична робота "Перетворення подання чисел у позиційних системах числення"

Практична робота "Перетворення  подання чисел у позиційних системах числення"

56

Аватар профіля Матушкіна Пелагія Іванівна
Інформатика
I курс

83 грн

78 грн

Технології створення і опрацювання мультимедійних документів

Технології створення і опрацювання мультимедійних документів

168

Аватар профіля Матушкіна Пелагія Іванівна
Інформатика
10—11 клас та I курс

50 грн

47 грн

Технології створення і опрацювання гіпертекстових документів

Технології створення і опрацювання  гіпертекстових  документів

156

Аватар профіля Матушкіна Пелагія Іванівна
Інформатика
10—11 клас та I курс

58 грн

Моделі і моделювання

Моделі і моделювання

437

Аватар профіля Матушкіна Пелагія Іванівна
Інформатика
10—11 клас та I курс

58 грн

Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1309

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1134

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1361

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

509

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

662

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

293

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас