Урок-лекція з вивчення нового матеріалу, теоретичним блоком та запитаннями і завданнями.
Конструктор уроків
Урок-лекція з вивчення нового матеріалу, теоретичним блоком та запитаннями і завданнями.
1
Неоромантизм. Визначальні риси неоромантизму.
2
•Доведіть, що «Impromtu phantasie» — автобіографічна новела.
•2. Поясніть, з якою метою О. Кобилянська розриває художній час і художній простір у творі.
•3. Обґрунтуйте, чому у творі відсутня класична послідовність розвитку сюжетної лінії.
•4. Поясніть лейтмотивний образ сліз у новелі.
•5. Зверніть увагу на кількаразове повторення образу церковного дзвону у творі. Поясніть його місце в композиції твору та розкритті ідейного задуму авторки.
•6. Поясніть, чому про оповідачку авторка пише, що вона «стала лише половиною тим, чим обіцювала стати дитиною...».
•7. Прокоментуйте, чому героїня стверджує: «...я помимо того, що в моїх жилах пливе кров будучини, не маю будучини, не маю в житті своїм полудня».
•8. Схарактеризуйте образ оповідачки твору.
•9. Яку роль у новелі відіграє музика?
•10. Назвіть ознаки неоромантизму в новелі.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0