Конструктор уроків
1
Опрацюйте теоретичний матеріал:
Ергономіка – це наука, яка вивчає робочі процеси з метою створення оптимальних умов праці, що сприяє підвищенню її продуктивності
Ергономічний сайт – це сайт, що забезпечує необхідні зручності відвідувачеві, зменшує фізичну та психологічну втому, зберігає здоров’я та працездатність
Розташування відомостей на сторінці:
Назва сайту – у заголовку всіх сторінок.
На будь-якій сторінці можна чітко бачити, до якого тематичного розділу вона входить.
Найважливіші відомості – на початку сторінки.
Колонок з контентом – не більше ніж три.
Не допустимі горизонтальні смуги прокручування під час перегляду веб-сторінки. Нижній колонтитул (підвал) дублює меню, зазначає авторські права (копірайт) дизайнера сайту, містить контактні дані власника ресурсу та дизайнера
Зручність навігації:
З будь-якої сторінки є можливість перейти до перегляду головної (домашньої) веб-сторінки сайту.
Сайт має не більше ніж три рівні вкладеності вебсторінок.
Меню сайту – велике та помітне, легке в розумінні.
Гіперпосилань в одному блоці навігації – не більше ніж 7, інші – у вкладених меню або інших блоках.
Кнопки великі, зі зрозумілими підписами або зображеннями.
Гіперпосилання в тексті чітко відрізняються від решти контенту.
На сторінках з великим обсягом тексту присутні засоби для навігації усередині вебсторінки
Оформлення:
Єдиний стиль оформлення та компоновки матеріалу на всіх сторінках.
Кольори фону сторінки та тексту контрастні.
Заголовки статей виділено шрифтом збільшеного розміру.
Текст статей вирівняно за шириною.
Якісні зображення, з можливістю збільшення для перегляду.
Мінімум анімованих зображень, що відволікають увагу.
Порожній простір (поля) навколо тексту та зображень
Швидкість завантаження:
Час завантаження сторінки – якомога менший.
Зображення – оптимізовані для вебпростору
Юзабіліті — це підхід, покликаний зробити вебсайти простими у використанні для кінцевого користувача без потреби проводити спеціальне навчання.
2
Виконайте на закріплення інтерактивну вправу.
Скрін виконаної вправи прикріпіть до завдання.
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0
Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.