Мета: продовжувати формувати уявлення про взаємозв’язок між вчинком і наслідком, формувати уявлення про правопорушення серед дітей та їхні наслідки; розвивати логічне мислення, вміння спостерігати, аналізувати, зіставляти, робити висновки, правильно висловлювати думки, приймати правильні рішення, працювати в парі (групі); виховувати відповід
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Я досліджую світ›
- Правопорушення
Урок:
Правопорушення
25.05.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
1
1 з 17 балів
Права та обов’язки громадян нашої країни закріплені в основному законі нашої держави — Конституції України.
2
1 з 17 балів
За погані вчинки, якими є правопорушення, доведеться відповідати, вони заслуговують на осуд і покарання.
завдання 1 на с. 59? (Записати, які правила та норми поведінки порушили діти, скоївши правопорушення, зображені на малюнках.)
.png)
3
1 з 17 балів
Щоб заняття проходили ефективніше виконай фізкульт хвилинку. Вона зніме втому і краще сконцентрує увагу.
як ти себе почуваєш?
4
Своїми вчинками правопорушники завдають шкоди іншим людям, порушуючи тим самим їхні права.
Чи звільняє від відповідальності незнання законів?
5
Кожне правопорушення має погані наслідки, за які доведеться відповідати
Хто відповідає за правопорушення скоєне дітьми?
6
14 з 17 балів
29 січня 2024
7
Підсумок уроку. Рефлексія
Оберіть оне речення доповніть .
Сьогодні на уроці я дізнався(лася)...
Тепер я можу...
Було цікаво...
Знання, здобуті на уроці, знадобляться...
Рефлексія від 22 учнів
Сподобався:
0
Так: 22
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 22
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 22
Так: 0