Урок:

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №3: «СТВОРЕННЯ БУКЛЕТУ: ІСТОРІЯ МОГО МІСТА»

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

2 з 12 балів

Дослідіть назви вулицьсвого села/ селища/ міста/ району ( не менше 10), як називаються, що означає чи від чого походить назва, коли вулицю так називають і чому?

0800317q-c1ac-940x298.png

2

2 з 12 балів

Дізнайтесь більше про історію свого села/селища/міста (району в місті): коли виникло побудовано; якими були перші жителі, скільки людей мешкало у різні роки, скільки зараз, хто ці мешканці; які об’єкти міської/сільської інфраструктури (магазини, поштові відділення, підприємства тощо) і де розташовані; які події історії України (які ви вивчали) вплинули на історію вашого краю і як саме. Не забувайте добирати світлини і посилання на достовірні джерела.

3

2 з 12 балів

Якщо у селі/селищі/місті (районі в місті) є пам’ятники (пам’ятні дошки), дослідіть, пам’ять про кого вшановано, яка історія цієї людини/людей; коли і ким зведений пам’ятник. Сфотографуйте його для презентації. Якщо у вас є музей, відвідайте його і зробіть фото/відео віртуальної екскурсії

4

2 з 12 балів

Дізнайтесь більше про історію вашої школи: коли побудована, які і скільки приміщень має; скільки учнів навчалося і навчається зараз; хто з вчителів і скільки років працює; що змінилося у школі за останні 5–10 років; чим ваша школа відрізняється від інших тощо. Зробіть світлини різних приміщень школи і запропонуйте зміни, якщо вони, на вашу думку, необхідні.

5

2 з 12 балів

Дізнайтесь, чи існують мистецькі/літературні твори, присвячені вашому краю: про що вони; коли з’явилися; хто автори і чому вони писали саме про вашу місцевість. Підготуйте уривки з цих творів і копії/світлини пам’яток для презентації

6

2 з 12 балів

Дізнайтесь, чи є у вашому селі/селищі/місті (районі в місті) відомі в Україні люди й підготуйте біографічні довідки/розповіді про кожного/кожну з них (не менше 2 осіб). Не забувайте супроводжувати ваші розповіді фото- і відеоматеріалами.

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Друже, ти сьогодні просто неймовірний/на! Ми з тобою здійснили справжню подорож у часі, досліджуючи історію нашого рідного міста. Ми дізналися, як воно змінювалося протягом років, які важливі події тут відбувалися і хто тут жив. Продовжуй цікавитися історією свого міста, досліджуй його та ділися своїми знаннями з іншими. Адже історія – це наш спільний скарб, який ми повинні берегти та передавати наступним поколінням.

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Рекомендуємо

Практичне заняття: «Я у громаді».

Практичне заняття: «Я у громаді».

1422

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
6 клас

25 грн

Створення реклами. Рекламний буклет, логотип.

Створення реклами. Рекламний буклет, логотип.

981

Аватар профіля Півнюк Олена Вікторівна
Технології
10—11 клас

83 грн

Практичне заняття: Постать в історії - Іван Мазепа

Практичне заняття: Постать в історії - Іван Мазепа

275

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Історія України
8 клас

140 грн

Чарівна Франція. Створення композиції "Ценральна вулиця мого міста (села)" або "На бульварі" (акварель)

Чарівна Франція. Створення композиції "Ценральна вулиця мого міста (села)" або "На бульварі" (акварель)

975

Аватар профіля Мінич Світлана Миколаївна
Мистецтво
4 клас

19 грн

Практичне заняття: «Економіка в повсякденному житті».

Практичне заняття: «Економіка в повсякденному житті».

951

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
6 клас

33 грн

Практичне заняття "Орієнтування в історичному часі"

Практичне заняття "Орієнтування в історичному часі"

106

Аватар профіля Литвиненко Ольга Володимирівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

41 грн

Схожі уроки

ПЗ № 10. Я маю право (ГР 1, ГР 3).

ПЗ № 10. Я маю право (ГР 1, ГР 3).

51

Аватар профіля Новіченко Оксана Михайлівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

Давній Рим: від царства до республіки

Давній Рим: від царства до республіки

10

Аватар профіля Бублик Оксана Олексіївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
6 клас

Історична пам’ять та історичні пам’ятки

 Історична пам’ять та історичні пам’ятки

76

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

Практичне заняття. Пам’ятки історії рідного краю.

 Практичне заняття. Пам’ятки історії рідного краю.

148

Аватар профіля Давиденко Євген
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

"Етнографічні джерела інформації" НУШ

"Етнографічні джерела інформації" НУШ

67

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

Стародавня Спарта - приклад олігархічної держави

Стародавня Спарта - приклад олігархічної держави

74

Аватар профіля Бублик Оксана Олексіївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
6 клас