Урок:

Практичне заняття. Які основні економічні, соціальні та політичні переваги вступу України до ЄС

Вміст уроку:
1

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

12 з 12 балів

1.На Вашу думку Україна готова вступити до Євросоюзу?

А) Так, готова

Б) Ні, спочатку потрібно розібратись з проблемами в країні

В) Важко відповісти

2. Якби зараз пройшов референдум про вступ України до Євросоюзу, як би Ви проголосували?

А) За

Б) Проти

В) Не брав(ла) би участі у голосуванні

Г) Важко відповісти

3. Які саме проблеми потрібно вирішити перед вступом до Євросоюзу?

А)Припинити бойові дії , створити сильну професійну армію

Б) Побороти економічну кризу, підняти рівень життя (подолати безробіття, збільшити заробітні плати, пенсії, підняти на вищий рівень медицину, освіту, зробити доступним житло), розвивати інфраструктуру країни (будувати нові дороги)

В) Перемогти корупцію

Г) Кардинально змінити судову гілку влади, звільнити всіх суддів і прокурорів, які працювали раніше, змінивши їх на молодих фахівців

Д) Ваш варіант відповіді

4.На Вашу думку, Євросоюз повинен допомагати українцям вирішувати їх проблеми?

А) Так

Б) Ні

В) Ваш варіант відповіді

5. Чи відбудуться якісь зміни після того, як Україна вступить до Європейського Союзу?

А) Так, неодмінно

Б) Так, але не одразу

В) Можливо, щось зміниться, але я не певен

Г) Гадаю, що нічого не зміниться

Ж) Важко відповісти

З) Ваш варіант відповіді

6. Які переваги отримає Україна після вступу до Євросоюзу?

7. Чи погіршиться щось в Україна після вступу до Євросоюзу?

А) Так а саме?

Б) Ні

8. Чи мали Ви досвід проживання/відпочинку у країнах, що входять до складу Євросоюзу?

А) Так, проживав

Б) Так, відпочивав

В) Ні

9. Чи сподобався Вам цей досвід?

А) Так

Б) Ні

В) Ваш варіант відповіді

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Практичне заняття. Основний закон України: умови створення та аналіз основних положень

Практичне заняття.  Основний закон України: умови створення та аналіз основних положень

449

Аватар профіля Кокош Алла Миколаївна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
11 клас

50 грн

Практичне заняття: Замки України

Практичне заняття: Замки України

338

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Історія України
7 клас

166 грн

Практичне заняття. Основні стоянки та пам’ятки первісних людей на території України

Практичне заняття. Основні стоянки та пам’ятки первісних людей на території України

371

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Різне
6 клас

175 грн

Конституція України 1996 р. Практичне заняття № 6. Основний закон України: умови створення й аналіз основних положень.

Конституція України 1996 р. Практичне заняття № 6. Основний закон України: умови створення й аналіз основних положень.

103

Аватар профіля Присяжна Світлана Анатоліївна
Історія України
11 клас

133 грн

Суспільно-політичне та соціально-економічне становище України в 2014-2022 роках

Суспільно-політичне та соціально-економічне становище України в 2014-2022 роках

435

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія України
11 клас

33 грн

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ. Мистецтво спілкування

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ. Мистецтво спілкування

561

Аватар профіля Добринська Лариса
Громадянська освіта
10 клас

29 грн

Схожі уроки

Практичне заняття "Історичні постаті у боротьбі за права і свободи людини"

Практичне заняття "Історичні постаті у боротьбі за права і свободи людини"

10

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Громадянська освіта
10 клас

Практичне заняття: Державне будівництво Української Центральної Ради: здобутки і прорахунки.

Практичне заняття: Державне будівництво Української Центральної Ради: здобутки і прорахунки.

51

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Контрольна робота Особистість та її ідентичність

Контрольна робота Особистість та її ідентичність

79

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Практичне заняття №1 «Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України?»

Практичне заняття №1 «Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України?»

89

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Як вести діалог і обстоювати свою думку

Як вести діалог і обстоювати свою думку

48

Аватар профіля Зацаринна Наталія Петрівна
Громадянська освіта
9 клас

"Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України"

"Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України"

69

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Громадянська освіта
10 клас
✖
↑