Урок:

Практичне заняття. На основі аналізу доступних джерел укласти історичний портрет лідера національного руху

04.12.2022
4 0
9 Клас

3

26

576

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Ознайомтеся з короткю довідкою про видатного діяча національно- визвольного руху Італії.

МАДЗІНІ Джузеппе (1805—1872)

Упродовж усього життя основна його діяльність була присвячена боротьбі за національне звільнення й об’єднання Італії. Сповідував ідею,

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

10 з 12 балів

3

2 з 12 балів

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Практичне заняття. Описати (на основі доступних джерел) повсякденне життя середньовічного студента”.

Практичне заняття. Описати (на  основі доступних джерел)  повсякденне  життя  середньовічного  студента”.

407

Аватар профіля Боброва Ольга Сергіївна
Всесвітня історія
7 клас

33 грн

Практичне заняття. На основі аналізу доступних джерел укласти історичний портрет діяча Французької революції

 Практичне заняття. На основі аналізу доступних джерел укласти історичний портрет діяча Французької революції

111

Аватар профіля Устименко Ірина Сергіївна
Всесвітня історія
9 клас

33 грн

Практичне заняття. Історичний портрет Данила Галицького

Практичне заняття.  Історичний портрет  Данила Галицького

590

Аватар профіля Боброва Ольга Сергіївна
Історія України
7 клас

33 грн

Практичне заняття: Особливості адміністративної та кримінальної відповідальності неповнолітніх.

Практичне заняття: Особливості адміністративної та кримінальної відповідальності неповнолітніх.

346

Аватар профіля Боброва Ольга Сергіївна
Правознавство
9 клас

33 грн

Практичне заняття за розділом ІV. Козацька Україна в кінці 50-х рр. XVII – початку XVIII ст.

Практичне заняття за розділом ІV. Козацька Україна в кінці 50-х рр. XVII – початку XVIII ст.

498

Аватар профіля Боброва Ольга Сергіївна
Історія України
8 клас

33 грн

Практична робота: Скласти порівняльну таблицю розвитку українського руху в Російській та Австро-Угорській імперіях у ХІХ ст.

Практична робота: Скласти порівняльну таблицю розвитку українського руху в Російській та Австро-Угорській імперіях у ХІХ ст.

478

Аватар профіля Боброва Ольга Сергіївна
Історія України
9 клас

33 грн

Схожі уроки

ПЕРША СВІТОВА: ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ В УМОВАХ ФРОНТУ Й ТИЛУ

ПЕРША СВІТОВА: ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ В УМОВАХ ФРОНТУ Й ТИЛУ

2875

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
10 клас

Практична робота: Кімерійці та скіфи на території України

Практична робота: Кімерійці та скіфи на території України

1185

Аватар профіля Захожа Світлана Анатоліївна
Всесвітня історія
6 клас

ЯПОНІЯ, КИТАЙ ТА ІНДІЯ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД

ЯПОНІЯ, КИТАЙ ТА ІНДІЯ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД

1347

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
10 клас

Персько-грецькі війни

Персько-грецькі війни

468

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Всесвітня історія
6 клас

Початок Першої світової війни. Головні події у воюючих країнах.

Початок  Першої  світової  війни.  Головні  події  у  воюючих  країнах.

1292

Аватар профіля Коляско Ігор
Всесвітня історія
10 клас

Османська імперія та Персія: спроби подолання воєнної відсталості

Османська імперія та Персія: спроби подолання воєнної відсталості

39

Аватар профіля Лавроненко Марина Олександрівна
Всесвітня історія
9 клас