Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Всесвітня історія›
- Практичне заняття. «Міжнародні відносини в другій половині 1930-х років у світлі історичних джерел»
Урок:
Практичне заняття. «Міжнародні відносини в другій половині 1930-х років у світлі історичних джерел»
Вміст уроку:
1
2
3
4
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Запрошую вас на урок з всесвітньої історії , який відбудеться о 09:50
1
3 з 12 балів
І. Аншлюс Австрії
Проаналізуйте•зміст•указівок•А.•Гітлера.•Чи•узгоджуються•вони•з•пізнішими•за-явами•про•«добровільне»•приєднання•Австрії•до•Німеччини•на•підставі•«віль-ного•волевиявлення»•населення•під•час•«референдуму»•та•ін.?•Чи•відомі•Вам•приклади•проведення•загарбницької•політики•за•подібним•сценарієм•у•ХХІ•ст.?
.png)
2
3 з 12 балів
ІІ. «Мюнхен»
Чому,•на•Вашу•думку,•на•Мюнхенській•конференції•не•виявилося•стільця•для
Й.•Сталіна?
На• що• розраховували• учасники• конференції?
3
3 з 12 балів
ІІІ. Політика «умиротворення»
Зробіть висновок про витоки й цілі політики «умиротворення» А. Гітлера за уривками з документів.
4
3 з 12 балів
ІV. Радянсько-німецький пакт1939 р.
Чи•сприяв•радянсько-німецький•пакт•1939•р.•справі•збереження•миру?•
Чому,•на•Ваш•погляд,•підписання•відбулося•з•небаченим•поспіхом?•Аргументуйте•Вашу•точку•зору,•використовуючи•матеріали нижче.
Рефлексія від 134 учнів
Сподобався:
0
Так: 125
Ні: 9
Зрозумілий:
0
Так: 119
Ні: 15
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 129
Так: 5