Практичне заняття №7 «Давній Китай. Робота з контурною картою»

Користуючись картою із Робочого аркуша та текстом підручника, виконайте такі дії:

Знайдіть і назвіть дві головні річки Стародавнього Китаю, у долинах яких зародилася цивілізація.

Китай — велика за площею країна, розташована на сході континенту Євразія. Його територія була відокремлена від решти світу сухими пустелями на півночі та заході, Тихим океаном на сході та непрохідними горами на півдні. Тому китайська цивілізація розвивалася ізольовано від інших світових цивілізацій.

Зі сходу та півдня Китай омивають Жовте і Східно-Китайське моря. Приблизно 80 % території займають гори і плоскогір’я. У Східному Китаї, що прорізаний долинами великих рік Хуанхе і Янцзи, м’який клімат, родючі ґрунти і багата рослинність. Стародавні китайці називали річки: Хуанхе — «жовта вода», а Янцзи — «блакитна» або «довга ріка». Обидві річки були бурхливими, несли багато мулу і піску. У долинах річок китайці вирощували рис, збираючи по 2-3 врожаї на рік, просо, ячмінь, пшеницю; розводили овець і велику рогату худобу. Китайці навчилися застосовувати добрива, що значно збільшило врожаї. Згодом земля вздовж Янцзи стала однією з найважливіших і найбагатших земель у Китаї.

Проведіть уявну лінію та визначте, де пролягав легендарний «Великий шовковий шлях» (сухопутний та морський напрямки).

Покажіть напрямки завойовницьких походів імператора Цінь Шіхуанді (позначені червоними стрілками на карті).

Запитання до карти: У якому напрямку від центру імперії (міста Сяньян) здійснювалися основні завойовницькі походи Цінь Шіхуанді — на північ (проти хунну) чи на південь (у бік царств Наньюе та Міньюе)?

А) Виключно на захід

Б) На південь та розширення меж на півночі (будівництво муру проти хунну)

В) Тільки на схід у відкритий океан

Робота з ілюстрацією та історичним джерелом («Артефакти династії Хань»)

Розгляньте археологічну знахідку часів династії Хань (бронзову монету та керамічні фігурки кавалеристів).

Про які зміни у військовій справі та економіці Китаю за часів імператора Ґао свідчать ці знахідки? (Опишіть одним-двома реченнями).

Проаналізуйте географічне положення Китаю, спираючись на фрагмент карти.

Чому сусідні народи та самі китайці називали свою країну «Піднебесною», яка нібито відгороджена від усього решти світу природними перешкодами? Назвіть щонайменше два природні бар'єри.

З’єднайте винахід Стародавнього Китаю з його коротким описом:

1. Шовківництво

2. Гончарний круг

3. Великий китайський мур

Описи:

А) Грандіозна фортифікація довжиною понад 6000 км для захисту від кочівників.

Б) Виготовлення ниток із коконів гусені, яку годували листям шовковиці.

В) Пристрій, що дозволяв виготовляти різноманітний глиняний посуд заввишки до метра.

Географічний квест: «Між пустелями та океаном» (Робота з картою)

Уявіть, що ви стародавні мандрівники. Ваше завдання — визначити, чому китайська цивілізація довгий час розвивалася ізольовано від інших. Знайдіть на карті природні бар'єри, які захищали і водночас обмежували Китай, а також дві головні життєдайні річки регіону.

Як стародавні китайці називали річки Хуанхе та Янцзи, враховуючи їхній колір і характер?

А) «Швидка» та «Повільна»

Б) «Жовта вода» («жовта») та «Блакитна» («довга ріка»)

В) «Вогняна» та «Льодова»

Г) «Північна» та «Південна»

Китайці ревно оберігали свої технології. Вивіз певного живого творіння караванами карався смертною карою. Що саме так ретельно приховували давні китайці від усього світу?

Про яке виробництво йдеться у тексті, основою якого є вигодовування гусені листям шовковиці?

А) Виробництво паперу

Б) Виробництво цукру

В) Виробництво натурального шовку

Г) Виготовлення порцеляни

У III ст. до н. е. правитель держави Цінь об’єднав розрізнені князівства і взяв собі титул Цінь Шіхуанді («перший імператор»). Для захисту від кочівників він наказав збудувати грандіозну споруду.

Як називається ця велична споруда завдовжки понад 6000 км, що стала символом Китаю?

А) Велика китайська стіна (мур)

Б) Дорога імператорів

В) Великий канал

Г) Заборонене місто