Урок:

Практичне заняття №4. Міжнародні відносини другої половини ХХ – початку ХХІ ст.: точки перетину інтересів.

21.04.2026
3 0
1 1 1
11 Клас

8

5

199

5

1

2

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Тільки для моїх підписників
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета

  • Ознайомити учнів із ключовими тенденціями розвитку міжнародних відносин.

  • Визначити точки перетину інтересів провідних держав світу.

  • Розвивати навички аналізу джерел та критичного мислення.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Вітаю, сьогодні на уроці ми розглянемо особливості міжнародних відносин другої половини ХХ – початку ХХІ ст., визначимо основні центри сили у світі та з’ясуємо, де і чому перетинаються інтереси різних держав.

Ці знання допоможуть краще орієнтуватися в сучасній політиці, аналізувати події та формувати власну думку.

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Загальна характеристика міжнародних відносин

Міжнародні відносини другої половини ХХ початку ХХІ ст. характеризуються завершенням «холодної війни», процесами деколонізації, інтеграцією Європи, глобалізацією та новими викликами — від тероризму до екологічних проблем. Це період, коли світова система стала багатополярною, а інтереси США, ЄС, Росії та Китаю почали перетинатися у різних сферах.

Основні етапи та тенденції

1. Після Другої світової війни (1945–1970-ті)

  • Поразка нацизму і фашизму закріпила перемогу демократії над тоталітаризмом.

  • Створення ООН (1945) стало фундаментом нової системи міжнародних відносин.

  • Початок «холодної війни» між США та СРСР: формування НАТО (1949) і Варшавського договору (1955).

  • Карибська криза (1962) показала небезпеку ядерного протистояння.

2. Деколонізація (1950–1970-ті)

  • Країни Азії та Африки здобули незалежність.

  • З’явилися нові учасники міжнародних відносин, що впливали на баланс сил.

  • Рух неприєднання став альтернативою блоковому протистоянню.

3. Розрядка та інтеграція (1970–1980-ті)

  • Гельсінський акт (1975) закріпив принципи співіснування та прав людини.

  • Початок процесів ядерного роззброєння.

  • Європейська інтеграція: створення Європейських співтовариств, які згодом перетворилися на ЄС.

4. Кінець ХХ ст. (1989–2000)

  • Розпад СРСР (1991) та завершення «холодної війни».

  • Об’єднання Німеччини, трансформація НАТО.

  • Конфлікти на Балканах (Югославія), війна в Перській затоці (1990–1991).

  • Зростання ролі США як «єдиної наддержави».

5. Початок ХХІ ст.

  • Глобалізація: економічна взаємозалежність, розвиток інформаційних технологій.

  • Нові виклики: міжнародний тероризм (атаки 11 вересня 2001 р.), екологічні проблеми, енергетична безпека.

  • Зростання ролі Китаю як економічного та політичного гравця.

  • Агресія Росії проти України (2014, 2022) стала ключовим фактором сучасних міжнародних відносин.

Основні точки перетину інтересів

США та СРСР / Росія

  • Холодна війна: суперництво у військовій сфері, космосі, ідеології.

  • Після 1991 р.: США прагнули розширити НАТО, Росія бачила в цьому загрозу.

  • Енергетика: контроль над постачанням газу та нафти до Європи.

  • Україна: ключова точка перетину інтересів у ХХІ ст.

США та Китай

  • Економіка: США залежать від китайських товарів, Китай — від американських технологій та ринку.

  • Політика: суперництво за вплив у Азії та світі.

  • Тайвань: стратегічна точка конфлікту.

  • Технології та інновації

ЄС та США

  • Спільна безпека: співпраця в НАТО.

  • Економіка: конкуренція на світових ринках, але й взаємна залежність.

  • Клімат та екологія: спільні інтереси у боротьбі з глобальним потеплінням.

ЄС та Росія

  • Енергетика: Європа довгий час залежала від російського газу.

  • Безпека: конфлікти через розширення НАТО та агресію Росії проти сусідів.

  • Україна та Східна Європа: зона перетину інтересів і конфліктів.

Китай та Росія

  • Співпраця проти Заходу: стратегічне партнерство у військовій та економічній сферах.

  • Енергетика: Росія постачає ресурси, Китай — ринок збуту.

  • Центральна Азія: конкуренція за вплив.

0901soh0-c5f1-940x627.png

2

Вправа на знання фактів

Назвіть 3 ключові міжнародні організації другої половини ХХ – початку ХХІ ст. та коротко вкажіть їх роль.

3

Завдання 1.

Проаналізувати зміст уривку та відповісти на питання.

«Тероризм у всіх його формах і проявах є однією з найсерйозніших загроз міжнародному миру та безпеці. Держави-члени повинні вжити заходів для запобігання та припинення терористичних актів, співпрацювати у сфері обміну інформацією та притягнення винних до відповідальності».

Завдання:

  • Чому тероризм став глобальним викликом на початку ХХІ ст.?

  • Які конкретні заходи міжнародна спільнота почала застосовувати для боротьби з ним?

4

Завдання 2.

Проаналізувати уривок із джерела та відповісти на питання.

«Держави-учасниці поважають суверенітет і територіальну цілісність кожної держави; утримуються від загрози силою чи її застосування проти територіальної цілісності або політичної незалежності будь-якої держави; визнають непорушність кордонів у Європі та зобов’язуються утримуватися від будь-яких дій, спрямованих на їх зміну».

Завдання:

  • Поясніть, чому цей документ став важливим кроком у зменшенні напруженості між блоками.

  • Як принципи Гельсінського акту співвідносяться із сучасними міжнародними конфліктами?

5

Завдання 3.

Поміркуй та дай відповідь.

  • Чому енергетична безпека стала однією з ключових тем міжнародних відносин?

6

Рефлексія.

Висловіть своє враження від уроку одним реченням.

7

Рефлексія (особисте оцінювання)

Оцініть свою роботу на уроці одним із варіантів:
🙂 зрозумів(ла) тему добре
😐 частково зрозумів(ла)
🙁 було складно

8

Домашнє завдання.

Написати коротке есе (1–1,5 сторінки) на тему:
«Які виклики міжнародних відносин другої половини ХХ – початку ХХІ ст. залишаються актуальними сьогодні?»
Опис, який учні побачать після проходження уроку

Дякую за роботу!

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Практичне заняття. Міжнародні відносини другої половини ХХ – початку ХХІ ст.: точки перетину інтересів

Практичне заняття. Міжнародні відносини другої половини ХХ – початку ХХІ ст.: точки перетину інтересів

455

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Всесвітня історія
11 клас, II—III курси та змішані

60 грн

Індія в другій половині ХХ — на початку ХХІ ст.

Індія в другій половині ХХ — на початку ХХІ ст.

535

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Всесвітня історія
11 клас

35 грн

Міжнародні відносини наприкінці ХІХ - початку ХХ ст.

Міжнародні відносини наприкінці ХІХ - початку ХХ ст.

988

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Всесвітня історія
9 клас

20 грн

Практичне заняття "Міжнародні відносини наприкінці XIX — на початку XX ст"

Практичне заняття "Міжнародні відносини наприкінці XIX — на початку XX ст"

122

Аватар профіля Скуба Лілія Русланівна
Всесвітня історія
9 клас

33 грн

Практичне заняття. Простежити (за доступними історичними джерелами) динаміку міжнародних відносин у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст., результати міркувань представити в резюме

Практичне заняття. Простежити (за доступними історичними джерелами) динаміку міжнародних відносин у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст., результати міркувань представити в резюме

634

Аватар профіля Устименко Ірина Сергіївна
Всесвітня історія
9 клас

33 грн

Практична робота "Міжнародні відносини в другій половині 1930-х років"

Практична робота "Міжнародні відносини в другій половині 1930-х років"

1349

Аватар профіля Швець Наталія Олександрівна
Всесвітня історія
10 клас

30 грн

Схожі уроки

ПЕРША СВІТОВА: ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ В УМОВАХ ФРОНТУ Й ТИЛУ

ПЕРША СВІТОВА: ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ В УМОВАХ ФРОНТУ Й ТИЛУ

2876

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
10 клас

Практична робота: Кімерійці та скіфи на території України

Практична робота: Кімерійці та скіфи на території України

1186

Аватар профіля Захожа Світлана Анатоліївна
Всесвітня історія
6 клас

ЯПОНІЯ, КИТАЙ ТА ІНДІЯ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД

ЯПОНІЯ, КИТАЙ ТА ІНДІЯ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД

1348

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
10 клас

Персько-грецькі війни

Персько-грецькі війни

469

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Всесвітня історія
6 клас

Початок Першої світової війни. Головні події у воюючих країнах.

Початок  Першої  світової  війни.  Головні  події  у  воюючих  країнах.

1292

Аватар профіля Коляско Ігор
Всесвітня історія
10 клас

Османська імперія та Персія: спроби подолання воєнної відсталості

Османська імперія та Персія: спроби подолання воєнної відсталості

42

Аватар профіля Лавроненко Марина Олександрівна
Всесвітня історія
9 клас