Практичне заняття № 20 Тема: " Антигіпертензивні засоби"

Мета:

• Закріпити знання фармакодинаміки, показань до застосування, побічної дії,

протипоказань, порівняльної характеристики антигіпертензивних препаратів

Формувати вміння розподіляти лікарські засоби за фармакологічними групами,

проводити взаємозаміну.

Оснащення:

1. Таблиці, мультимедійні презентації;

2. Упаковки лікарських препаратів;

3. Довідкова література;

4. Анотації на лікарські препарати.

І. ПІДГОТОВКА ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ

1. Заповнити таблицю ( використайте підручник і додаткову літературу)

Студент повинен знати:

1. Класифікацію та номенклатуру лікарських засобів.

2. Фармакодинаміку, порівняльну характеристику препаратів, особливості дії,

Показання до застосування, протипоказання, побічну дію.

Практичні навички:

1. Розподіл лікарських засобів за фармакологічними групами.

2. Надання рекомендації щодо раціонального застосування лікарських засобів і запобігання можливій побічній дії.

3. Заміна відсутнього в аптеці лікарського засобу на аналогічний, дозволений до відпуску без рецепта лікаря.

4. Порекомендувати лікарські препарати при: стенокардії, інфаркті міокарда, гіпертонії

5. Здійснення фармацевтичної опіки на безрецептурні лікарські засоби.

Контрольні питання опорних знань

1. Фармакологічна характеристика антагоністів іонів кальцію – фармакодинаміка, показання

до застосування, побічні ефекти, протипоказання.

2. Інгібітори АПФ – фармакодинаміка, показання до застосування, побічні ефекти, протипоказання.

3.Блокатори ангіотензинових рецепторів - фармакодинаміка, показання до застосування, побічні ефекти, протипоказання.

4. Міотропні спазмолітики - механізм дії, фармакодинаміка, побічні ефекти, застосування.

5. Діуретичні засоби, які використовуються в комплексному лікуванні гіпертонічної хвороби.

6. Комбіновані антигіпертензивні засоби. Порівняльна характеристика препаратів.

Варіант № 1

1. Зіставити лікарські засоби з відповідними фармакологічними групами:

2.Провести взаємозаміну лікарських засобів у межах фармакологічної групи.

відповідь обгрунтуйте ( назвати фармакологічну групу):

• Рунатин

• Бісопролол

• Атенолол

  3.Виписати та обгрунтувати призначення лікарського засобу для лікування:

• Гіпертонічного кризу;

Варіант № 2

1. Зіставити лікарські засоби з відповідними фармакологічними ефектами:

2.Провести взаємозаміну лікарських засобів у межах фармакологічної групи.

відповідь обгрунтуйте ( назвати фармакологічну групу)

• Конкор

• Дипіридамол

• верапаміл

  3.Виписати та обгрунтувати призначення лікарського засобу для лікування:

• Еенціальну гіпертонічну хворобу

Ситуаційні професійні задачі

1. Хворому для купірування гіпертонічного кризу ввели ін’єкційно розчин клонідину. Вкажіть можливі побічні ефекти та заходи фармакобезпеки.

2.Після введення препарату для купірування гіпертнічного кризу у хворого виникли ознаки колапсу . Поясніть «феномен першої дози», вкажіть препарати, які дають названий ефект, запропонуйте заходи для запобігання побічної дії.

3. У хворого при вживанні лікарського препарату коріол розвинулась постуральна гіпотонія. Як запобігти ускладненням?

Фармакологічні задачі

1.Визначити препарат:

Сіль лужного металу, справляє пряму міотропну дію,заспокійливий і протисудомний ефект. Використовують для купірування гіпертонічного кризу.

2. До аптеки звернувся пацієнт з проханням пояснити дію та можливі побічні явища при застосуванні препарату раунатин. Дайте обгрунтовану відповідь.

3. Поясніть відвідувачу аптеки чи можливе керування транспортними засобами на фоні ьерації альфа-адреноблокаторами ( празозин, доксазозин)

УІІ. Виконання завдань, запропонованих викладачем

1.Формування практичних умінь і навичок

(Завдання для самостійної роботи за варіантами)

Максимально можливо отримати – 1 бал

2.Ситуаційні задачі

Максимально можливо отримати – 1 бал

3.Тести

Максимально можливо отримати – 3 бала

Домашнє завдання

Тема: «Лікарські засоби, що впливають на міометрій»

Література:

Основна:

1. Нековаль І.В. Фармакологія: підручник / І.В. Нековаль, Т.В.Казанюк. - К.: ВСВ « Медицина», 2013. – с. 312 - 319

2. Дроговоз С.М. Фармакологія на допомогу лікарю, провізору, студенту: підручник-довідник. – Х.: Титул, 2015. – 327 - 336