Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Як приймати рішення в епоху невизначеності: поради для освітян та управлінців
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Практична робота. Вплив температури та рівня зволоженості ґрунту на інтенсивність транспірації (або закриття і відкриття продихів)

18.10.2026
0 0
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

ПРАКТИЧНА РОБОТА. Тема: Вплив температури та рівня зволоженості ґрунту на інтенсивність транспірації та стан продихів

Мета: з’ясувати, як температура й забезпеченість рослин водою впливають на транспірацію; навчитися аналізувати експериментальні дані та формулювати біологічні висновки.

Обладнання: таблиці з результатами умовного дослідження.

Хід роботи

І. Інструктаж з безпеки життєдіяльності під час виконання практичної роботи

  1. Виконуйте завдання уважно, дотримуючись інструкцій учителя.

  2. Працюйте організовано, не відволікайтеся та не заважайте іншим учням.

  3. Користуйтеся комп’ютером або телефоном відповідно до правил безпечної роботи з цифровими пристроями, дотримуйтеся правильної постави та робіть перерви для відпочинку очей.

  4. Не відкривайте сторонні посилання та не завантажуйте невідомі файли.

  5. Після завершення роботи наведіть порядок на робочому місці.

Пам’ятайте: дотримання правил безпеки допомагає зберегти здоров’я та забезпечує ефективне виконання практичної роботи.

2

1100ltnx-dfae-522x522.png

3

4 з 12 балів

Завдання 1. Дослідження впливу температури

Учений дослідив інтенсивність транспірації рослини за різної температури повітря. Інші умови залишалися однаковими, ґрунт був достатньо зволожений.

Температура повітря

Інтенсивність транспірації, умовні одиниці

15 °C

4

20 °C

7

25 °C

11

30 °C

15

Виконайте завдання:

  1. За якої температури транспірація була найінтенсивнішою?

  2. Як змінювалася інтенсивність транспірації зі зростанням температури?

  3. Поясніть, чому підвищення температури зазвичай посилює випаровування води з листків.

4

4.5 з 12 балів

Завдання 2. Дослідження впливу зволоженості ґрунту

За однакової температури дослідили стан продихів і відносну інтенсивність транспірації рослин за різного забезпечення водою.

Умови

Стан продихів

Інтенсивність транспірації

Ґрунт достатньо зволожений

Переважно відкриті

Висока

Ґрунт помірно підсушений

Частково закриті

Середня

Тривала нестача води

Переважно закриті

Низька

Виконайте завдання:

  1. За яких умов транспірація була найнижчою?

  2. Як змінюється стан продихів за нестачі води?

  3. Чому закриття продихів допомагає рослині вижити під час посухи?

  4. Який недолік має закриття продихів для процесу фотосинтезу?

5

0.5 з 12 балів

Уявіть, що влітку рослина росте на сухому ґрунті за температури повітря +32 °C. Оберіть правильне твердження

6

1 з 12 балів

Установіть відповідність між поняттям та його характеристикою.

1

Продихи

А

Випаровування води рослиною, переважно через листки.

2

Фотосинтез

Б

Клітини, що регулюють відкриття та закриття продихової щілини.

3

Замикаючі клітини

В

Структури епідерми, через які відбувається газообмін і значна частина випаровування води.

4

Транспірація

Г

Процес утворення органічних речовин із використанням енергії світла.

7

2 з 12 балів

Висновок

Доповніть речення. З підвищенням температури за достатнього водозабезпечення транспірація зазвичай            [Зростає., Знижується] . За нестачі води продихи переважно               [Відкривається, Закриваються] .Закриття продихів зменшує втрату                   [води, вуглекислого газу] але обмежує надходження                    [вуглекислого газу., води.] Отже, транспірація залежить від                                         [температури та забезпеченості водою., поживних речовин та екологічного стану]

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Практична робота: Визначення харчового статусу організму

Практична робота: Визначення харчового статусу організму

518

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Біологія
11 клас

25 грн

Практична робота. Порівняльна характеристика порід тварин (сортів рослин)

Практична робота. Порівняльна характеристика порід тварин (сортів рослин)

440

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Біологія
11 клас

33 грн

Практична робота Моделювання фізіологічних і поведінкових реакцій організмів на подразники, сформовані іншими організмами екосистеми (у вигляді розгорнутих ілюстрованих схем)

Практична робота  Моделювання фізіологічних і поведінкових реакцій організмів на подразники, сформовані іншими організмами екосистеми (у вигляді розгорнутих ілюстрованих схем)

1363

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Біологія
11 клас

25 грн

Які таємниці приховують надра України. Практична робота. Встановлення взаємозв'язків між тектонічної будовою, рельєфом та корисними копалинами. Позначення на к.к. найбільших родовищ корисних копалин

Які таємниці приховують надра України. Практична робота. Встановлення взаємозв'язків між тектонічної будовою, рельєфом та корисними копалинами. Позначення на к.к. найбільших родовищ корисних копалин

200

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Географія
8 клас

25 грн

Саморегуляція в організмі людини

Саморегуляція в організмі людини

291

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Біологія
8 клас

25 грн

Життєдіяльність рослин і новітні технології

Життєдіяльність рослин і новітні технології

333

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Біологія
7 клас

25 грн

Схожі уроки

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

800

Аватар профіля Янченко Віктор Григорович
Біологія
7 клас

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

897

Аватар профіля Лохвицька Марія Федорівна
Біологія
9 клас

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

2001

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Біологія
11 клас

Властивостi та характеристики екосистем.

Властивостi та характеристики екосистем.

445

Аватар профіля Цуркан Неля Михайлівна
Біологія
11 клас

Закони Менделя, їх генетичні основи.

Закони Менделя, їх генетичні основи.

707

Аватар профіля Шимон Анжеліка Омелянівна
Біологія
9 клас

Органи та системи органів тварин

Органи та системи органів тварин

898

Аватар профіля Жмурко Олександр Олександрович
Біологія
7 клас
✖
↑