Конструктор уроків
1
У списку [27, 3, 12, 22, 37, 8] знайти максимальний елемент, вилучити елемент на другій позиції, упорядкувати новий список у порядку з
2
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0
Практична робота "Розробка алгоритмів з використанням допоміжних алгоритмів користувача та їх реалізація у вигляді програм"
Практична робота "Класичні алгоритми роботи з двовимірними масивами, їх реалізація у вигляді програм"
Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.