Урок:

Практична робота № 5 Антропометричні виміри. Визначення нормальної маси тіла та зросту

24.11.2020
0 0
Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Практична робота № 5 Антропометричні виміри. Визначення нормальної маси тіла та зросту

МЕТА: навчитися вимірювати зріст і масу тіла, оцінювати їх значення.

ОБЛАДНАННЯ ТА МАТЕРІАЛИ: зростомір, ваги, нормограми зросту й маси тіла.

ХІД РОБОТИ

1.   Поміряйте зріст зростоміром. Запишіть показники зросту.

2.   Виміряйте масу тіла, використовуючи медичні або побутові ваги. Запишіть показники.

3.Визначте свій масо-зростовий індекс. Для цього показник маси тіла поділіть на показник зросту. Кожному сантиметрові зросту має відповідати 350-400 г маси — у хлопчиків і 375—425 г — у дівчаток. Якщо цифри менші, то можна говорити про недостатню масу, якщо більші — про надлишкову. Дані про свій масо-зростовий індекс занесіть у таблицю.

4. Визначте свій зросто-масовий показник відніманням від показника зросту цифру 100, якщо ваш зріст дорівнює 155-164 см, або цифру 110, якщо зріст дорівнює 165—185 см. Він визначається в кілограмах.

Дані запишіть у зведену таблицю.

4.   Порівняйте показники зросту й маси тіла з отриманими на нормограмах.

5. Виміряйте окружність грудної клітки (окремо хлопчики та дівчатка).

Для цього звільніть грудну клітку від одягу. Станьте у спокійну позу. Визначте кут утворений лопатками. Накладіть стрічку так, щоб ззаду вона пройшла під кутом лопаток, а спереду — нижнім краєм соскових кружків у хлопчиків і під грудними залозами у дівчат.

Дані запишіть у зведену таблицю.

6. Визначте силу стискання кисті руки. Для цього візьміть у руку динамометр (на 90 кг). Витягніть руку і підніміть її до рівня плеча.

У такому положенні сильно стисніть динамометр. Відмітьте показник динамометра.

Дані запишіть у зведену таблицю.

6. Зробіть висновки, відповівши на запитання:

а) Чи існує відповідність між масою вашого тіла і його зростом?

б) За рахунок чого збільшилась (зменшилась) ваша маса?

в) Як можна за вимірюванням встановити розмір одягу?

г) Як зробити корекцію маси, зросту та окремих частин тіла?

ВИСНОВОК

1. Яка відповідність (невідповідність) антропометричних показників фізіологічній нормі?

2. Поясніть значення цих показників для раціонального харчування, складання добового харчового раціону.

2

Виконати практичну роботу. Результати оформити у вигляді таблиці.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Практична робота: Визначення харчового статусу організму

Практична робота: Визначення харчового статусу організму

467

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Біологія
11 клас

25 грн

Практичне завдання. Вимірювання маси, об’єму і розмірів різних тіл.

Практичне завдання.  Вимірювання маси, об’єму і розмірів різних тіл.

201

Аватар профіля Звенигородська Катерина Леонідівна
Природознавство
5 клас

41 грн

ОМР та І Практична робота №5

ОМР та І Практична робота №5

326

Аватар профіля Чемерис Олена Андріївна
ОМР та І
II—III курси та дорослі

350 грн

Створення форм. Практична робота 5

Створення форм. Практична робота 5

201

Аватар профіля Андрієнко Мар`ян Андрійович
Інформатика
11 клас

25 грн

Інформаційна безпека. Практична робота 5.

Інформаційна безпека. Практична робота 5.

1186

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
9 клас

33 грн

Практична робота №2 «Визначення напрямків на карті. Азимут. Масштаб»

Практична робота №2 «Визначення напрямків на карті. Азимут. Масштаб»

458

Аватар профіля Овдій Сергій Михайлович
Географія
6 клас

26 грн

Схожі уроки

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

687

Аватар профіля Янченко Віктор Григорович
Біологія
7 клас

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

848

Аватар профіля Лохвицька Марія Федорівна
Біологія
9 клас

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

1943

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Біологія
11 клас

Властивостi та характеристики екосистем.

Властивостi та характеристики екосистем.

407

Аватар профіля Цуркан Неля Михайлівна
Біологія
11 клас

Закони Менделя, їх генетичні основи.

Закони Менделя, їх генетичні основи.

622

Аватар профіля Шимон Анжеліка Омелянівна
Біологія
9 клас

Органи та системи органів тварин

Органи та системи органів тварин

847

Аватар профіля Жмурко Олександр Олександрович
Біологія
7 клас