Конструктор уроків
Цілі:
навчальна: набути практичних навичок у пошуку інформації
розвивальна: розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
виховна: виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.
2
3
Завдання 3
Перейдіть на сайт "ДистОсвіта - дистанційне навчання інформатики"
Перегляньте існуючі курси на сайті для старшої школи
У середовищі Google-таблиці cтворіть таблицю з назвами курсів, які пропонуються на сайті, поставте позначки, які курси ви б вибрали для навчання.
Надайте доступ для перегляду таблиці та надішліть покликання на таблицю на Всеосвіту.
.png)
4
Завдання 3. Тренажери
Порівняйте роботу з віртуальним тренажером із правопису української мови (https://webpen.com.ua/#exercises) та розділ Вправи на сайті вивчення математики онлайн (https://ua.onlinemschool.com/math/practice/). Знайдіть п'ять спільних ознак і три відмінності даних ресурсів. Обміркуйте, як краще подати свою відповідь та надішліть її.
5
Завдання 4. Інтерактивні підручники.
Розгляньте матеріали, подані в інтерактивному підручнику Математика: Арифметика. Рівняння та нерівності (https://courses.ed-era.com/courses/EdEra/m102/M102/about).
Зареєструйтесь на курсі.
Розгляньте розділ Розкладання многочлена на множники. Пригадайте за поданим текстом навчальний матеріал і виконайте запропоновані завдання. Зробіть висновок про те, яким чином пропоновані сервіси забезпечують «інтерактивний зв'язок» з користувачем та подайте свій висновок, який підкріпіть екранними копіями відповідних режимів.
6
Завдання 2
Перейти на сайт "Інтерактивне навчання" (видавництво "Ранок")
У полі "ВВЕДІТЬ СКРЕТЧ-КОД" ввести код 257-882-353-258
Вибрати тест "Освіта в Інтернеті" виконати його, надіслати скріншот результату.
.png)
7
Зробіть висновки:
яка ваша думка щодо ідеї дистанційного навчання?
які курси, на вашу думку, користуватимуться найбільшим попитом?
які навички стануть у пригоді в майбутньому?
8
Завдання 1.
Перейти на сайт "Інтерактивне навчання" (видавництво "Ранок")
Зареєструватись на сайті, як учень
У полі "ВВЕДІТЬ СКРЕТЧ-КОД" ввести код 257-882-353-258
Вибрати тест "Проблеми інформаційної безпеки" виконати його, надіслати скріншот результату.
9
10
Домашнє завдання
Підготувати відповіді на питання після параграфів 4.11-4.15 (усно)
Підручник з інформатики для 9 класу (поглиблений рівень вивчення)
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
Так: 9
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 9
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 9
Так: 1
