Виконайте завдання.
Станція 1. Служба безпеки. Учні переходять на смартфоні за посиланням https://learningapps.org/display?v=p93n1557j19 або штрих кодом
Станція 2. Світ явищ навколо нас. Учні переходять за посиланням https://learningapps.org/display?v=pymb0hkr519 або штрих кодом
У середовище learningapps.org і виконують вправу на класифікацію зображених явищ на фізичні та хімічні (вправа «Пазл»).
Станція 3. Теоретична. Вправа «Знайди пару». Учні переходять за посиланням https://learningapps.org/display?v=p8ut7e2bc19 або штрих-кодом
В середовище learningapps.org івиконують вправу на поєднання хімічних понять з іх визначенням.
Станція 5. Склади пазл. Учні переходять за посиланням https://learningapps.org/display?v=ph6am15nt19 або штрих кодом
І виконують вправу на розділення простих і складних речовин за назвами та хімічними формулами. Додаткове завдання «Що зображено на картині?» (кадр із фільму «Гаррі Потер», Северин Сайрус, алхімік і викладач Хогвардсу)
.png)