Повторення основних питань курсу хімії 7 класу. Хімічні елементи. Прості й складні речовини (кисень, вода). Реакція розкладу та сполучення

Тема: "Повторення основних питань курсу хімії 7 класу. Хімічні елементи. Прості й складні речовини (кисень, вода). Реакція розкладу та сполучення"

Мета: *сформувати уявлення про хімічні речовини, елементи

           * розвивати пам'ять та увагу

          * виховувати самостійність та наполегливість

Тип уроку: урок засвоєння нових знань

Хід уроку

I.Організаційний момент

Привітання, налаштування на робочий настрій. Учитель називає тему уроку, його план і мету.

II. Повторення основних моментів за 7 клас

Хімічні елементи — тип атомів з однаковим зарядом атомних ядер (тобто однаковою кількістю протонів в ядрі атому) і певною сукупністю властивостей.

Заряд електрона = -1

Заряд протона = +1

Заряд нейтрона = 0

Нуклоне число елемента. Знайдіть цей елемент в періодичній таблиці, він має позначення Mg. Його масове число одно 24,305. Округліть його до цілого і отримаєте 24. Це означає, що кількість протонів і нейтронів (нуклонів) в ядрі атома цього елемента дорівнює 24.

Що відноситься до фізичних властивостей, а що до хімічних?

Пояснити валентність (це чило хімічних зв'язків)

Валентність деяких хімічних елементів:

• На які групи можна поділити всі речовини? (На прості й складні)

• А на які групи можна поділити прості речовини? (На метали й неметали)

• За якою ознакою? (За фізичними й хімічними властивостями)

• Які прості речовини вивчили в 7 класі? (Кисень і залізо)

Групова робота

Група 1. Способи одержання кисню

1. Лабораторні способи.

Розкладання оксигеновмісних речовин:

KClO3 (бертолетова соль) = KCl и О₂

2KNO3=2KNO2 +O2

2H2O2=2H2O +O2 (під дією каталізатора манган(ІV) оксид МnO₂)

Поширення в природі:

__________________________

Група 2.

Хімічні властивості кисню

Взаємодія з не Ме

Взаємодія з Me

Горіння — це реакція _________________________, що супроводжується виділенням

Група 3

Ферум

Хімічний символ — ___________________________________

Відносна атомна маса Аr(Fe) = _____________________________

Добування заліза

Поширення в природі: ___________________________________

Група 5.

Хімічні властивості заліза

1. Взаємодія з неметалами

Корозія — це ________________________________.

Способи захисту від корозії: _______________________________________.

Учні складають звіт про виконане завдання, по черзі коментують допущені помилки. Учитель узагальнює відповіді, звертаючи особливу увагу на способи одержання й хімічні властивості простих речовин.

III. Узагальнення знаь

IV. Домашнє завдання