Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Емоційний інтелект дошкільника: від першого усвідомлення до свідомої регуляції
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Повітряне живлення рослин. Фотосинтез та його фази. Дихання рослин.

06.10.2025
0 0
Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

https://youtu.be/gyX7G9gzg4c?si=rI9eYpzbKLBBjnZX

Рослини відрізняються від інших організмів тим, що можуть самі створювати органічні речовини з неорганічних. Такий тип живлення називають автотрофним.

Процеси життєдіяльності рослин:

  • у рослинах, завдяки енергії Сонця (за допомогою хлоропластів) відбувається процес фотосинтезу — перетворення неорганічних речовин навколишнього середовища (вуглекислий газ і воду) на органічні. При цьому у навколишнє середовище виділяється кисень. Воду для здійснення фотосинтезу рослини отримують переважно з ґрунту, а вуглекислий газ — з повітря.

  • Живлення — процес поглинання речовин у вигляді розчину або газу із навколишнього середовища.

  • Повітряне живлення — процес засвоєння зеленими частинами рослин вуглекислого газу з атмосфери.

  • Мінеральне живлення — процес поглинання води і розчинених у ній мінеральних речовин з ґрунту, який здійснюється корінням.

  • Дихання рослин — вбирання кисню рослинами та виділення вуглекислого газу.

  • Випаровування води — це виділення з рослини водяної пари (води у газоподібному стані). Воду випаровують усі частини рослини, а найінтенсивніше — листки.

живлення рослин.jpgЗвичайним явищем для зелених рослин є поєднання автотрофного живлення з гетеротрофним і використання готових органічних речовин із зовнішнього середовища або із резервів у клітинах. В усіх рослин є період, коли організм використовує для життя раніше синтезовані та відкладені про запас органічні речовини. У темновий період живлення рослин також є гетеротрофним.

Рослини, як і всі інші живі організми, дихають. При цьому вони поглинають і атмосферний кисень, а також використовують той кисень, який утворюється у них в процесі фотосинтезу. Дихають вони і вдень, і вночі. Вдень велика частина кисню надходить до рослини через продихи молодих пагонів і листя, шкірку молодих коренів, чечевички стебел. Вночі ж майже у всіх рослин ці продихи закриті. У цей час для дихання вони використовують, в основному, кисень, що утворився під час фотосинтезу. За ним кисень проникає в усі живі клітини рослин.

Дихання – це складний процес. Кисень, що надходить в клітини, окисляє складні органічні речовини – в основному глюкозу в воду і вуглекислий газ. При цьому звільняється велика кількість енергії, яка була витрачена на фотосинтез.

Фотосинтез — це процес утворення зеленими рослинами, водоростями та деякими бактеріями органічних речовин (наприклад, глюкози) з вуглекислого газу та води за рахунок енергії сонячного світла. Під час цього процесу також виділяється кисень як побічний продукт, який необхідний для життя на Землі.

Ключові аспекти фотосинтезу:

  • Потребує:сонячного світла, вуглекислого газу та води.

  • Відбувається:у клітинах, що містять хлорофіл — зелений пігмент, який поглинає світло.

  • Продукти:утворюється глюкоза (органічна речовина) та виділяється кисень.

  • Важливість:це єдиний процес у біосфері, який перетворює енергію Сонця на хімічну енергію, а також підтримує кругообіг кисню та вуглецю в природі.

  • Загальна характеристика фаз фотосинтезу

    Ознака

    Світлозалежна фаза

    Світлонезалежна фаза

    Місце перебігу

    Тилакоїди хлоропластів

    Строма хлоропластів

    Джерело енергії

    Енергія сонячного світла

    Енергія АТФ та НАДФ·Н, накопичена у світловій фазі

    Вихідні речовини

    Вода (H2O), АДФ, Фн (фосфат), НАДФ⁺

    Вуглекислий газ (CO2), АТФ, НАДФ·Н

    Процеси, що відбуваються

    Поглинання світла хлорофілом та збудження електронівФотоліз (розщеплення) водиСинтез АТФ (фотофосфорилювання)Відновлення НАДФ⁺ до НАДФ·Н

    Фіксація вуглекислого газу (CO2)Цикл Кальвіна (циклічні реакції відновлення Карбону).Використання енергії АТФ та НАДФ·Н для синтезу моносахаридів

    Речовини, що утворюються

    Кисень ((O2) — як побічний продукт, АТФ, НАДФ·Н

    Глюкоза ((C6H12O6)) або інші органічні речовини, АДФ, Фн, НАДФ⁺

Фотосинтез називають повітряним живленням рослин тому, що основною будівельною речовиною для створення органічних сполук є вуглекислий газ (CO2), який рослини поглинають безпосередньо з атмосфери через продихи в листках.

Простими словами:
Уявіть, що рослина — це невелика "фабрика", яка використовує сонячне світло як енергію, воду з ґрунту та вуглекислий газ з повітря для створення своєї їжі (цукрів) і одночасно виділяє кисень, яким ми дихаємо.

Фотосинтез і дихання є взаємозв’язаними, але протилежними процесами, які забезпечують життєдіяльність рослин.

порівняльну характеристику цих процесів у формі таблиці:

Ознака для порівняння

Фотосинтез

Дихання

Освітленість під час процесу

Відбувається тільки на світлі (за наявності сонячного або штучного освітлення)

Відбувається безперервно (і на світлі, і в темряві, цілодобово)

Газ, що поглинається рослинами

Вуглекислий газ (CO2)

Кисень (O2)

Складники клітини, у яких відбувається процес

Хлоропласти (у клітинах, що містять хлорофіл)

Мітохондрії (у всіх живих клітинах рослини)

Утворення / руйнування органічних речовин

Утворення (синтез) органічних речовин (глюкози) з неорганічних

Руйнування (розщеплення) органічних речовин до неорганічних

Поглинання / виділення енергії

Поглинання енергії (світлова енергія акумулюється в хімічних зв'язках)

Виділення енергії (енергія розщеплення речовин вивільняється у вигляді АТФ та тепла)

2

Фотосинтез (Інтелект)
6 жовтня
0 0
Аватар профіля Гречихіна Любов Євгеніївна
Аватар профіля Гречихіна Любов Євгеніївна
0 23 0 1 0 0

3

Опрацювати стор.19-22, виконувати домашнє завдання на стор.22-24.

Рефлексія від 9 учнів

Сподобався:

0

Так: 9

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 9

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 9

Так: 0

Рекомендуємо

Життєдіяльність рослин і новітні технології

Життєдіяльність рослин і новітні технології

324

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Біологія
7 клас

25 грн

Парнички та їхнє значення для вирощування рослин

Парнички та їхнє значення для вирощування рослин

271

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Технології
8 клас

25 грн

Рослини Червоної книги України

Рослини Червоної книги України

325

Аватар профіля Боброва Олена Володимирівна
ЯДС
2—4 клас

25 грн

Рослини і тварини прісних водойм.

Рослини і тварини прісних водойм.

979

Аватар профіля Любчич Валерія Володимирівна
Природознавство
2—3 клас

30 грн

Проєкт " Моя улюблена городня рослина"

Проєкт " Моя улюблена городня рослина"

2892

Аватар профіля Курусь Ірина Геннадіївна
Природознавство
5 клас

20 грн

Підготовка зимуючих багаторічних рослин до зими

Підготовка зимуючих багаторічних рослин до зими

381

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Технології
8 клас

25 грн

Схожі уроки

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

795

Аватар профіля Янченко Віктор Григорович
Біологія
7 клас

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

886

Аватар профіля Лохвицька Марія Федорівна
Біологія
9 клас

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

1991

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Біологія
11 клас

Властивостi та характеристики екосистем.

Властивостi та характеристики екосистем.

440

Аватар профіля Цуркан Неля Михайлівна
Біологія
11 клас

Закони Менделя, їх генетичні основи.

Закони Менделя, їх генетичні основи.

700

Аватар профіля Шимон Анжеліка Омелянівна
Біологія
9 клас

Органи та системи органів тварин

Органи та системи органів тварин

888

Аватар профіля Жмурко Олександр Олександрович
Біологія
7 клас
✖
↑