Мета уроку: поглибити знання учнів про послідовне з'єднання провідників та сформувати уміння обчислювати параметри електричних кіл з послідовним з'єднанням споживачів.
Конструктор уроків
Мета уроку: поглибити знання учнів про послідовне з'єднання провідників та сформувати уміння обчислювати параметри електричних кіл з послідовним з'єднанням споживачів.
Вітаю на уроці!
1
Тема. Розв'язування задач з теми "Послідовне з'єднання провідників"
Домашнє завдання
Вправа №31(4,5)
Пригадайте 
1. Яке з’єднання елементів електричного кола називають послідовним?
2. Як можна виміряти силу струму в електричному колі за послідовного з’єднання його елементів? Чи залежить виміряне значення від точки включення амперметра в електричне коло?
3. Як визначити повну напругу в електричному колі, якщо є виміряні значення напруг кожної з його ділянок, що з’єднані послідовно?
4. Як визначити опір ділянки кола, що складається з кількох послідовно з’єднаних резисторів із відомими опорами?
2
ЗАПАМ'ЯТАЙ
Послідовне
Послідовне з’єднання провідників
Сила струму |
|
Напруга |
|
Опір |
|
3
Вчимося розв'язувати задачі
Вправа №31(2) - с.168.
Загальний опір двох ламп і реостата, з’єднаних послідовно дорівнює 65 Ом. Визначте опір реостата, якщо опір кожної лампи 15 Ом.

4
Вчимося розв'язувати задачі
Задача. Визначте покази вольтметрів, якщо амперметр показує 1 А.

Дано:
R1 = 6 Ом
R2 = 2 Ом
І = 1 А
Знайти: U1 ; U2
Розв'язання
І = І1 = І2
І = 1А
U1 = I1R1
U2 = I2R2
U1 = 1 А 6 Ом = 6 В
U2 = 1 А 2 Ом =2 В
Відповідь: U1 = 6 В; U2 = 1 А 2 Ом =2 В
5
Вправа №31(4)
6
Вправа №31(5)
Урок завершено! Дякую!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0