Конструктор уроків
1
Опрацюйте теоретичний матеріал
Порівняльний зворот образно характеризує предмети, дії, ознаки шляхом порівняння їх з іншими предметами, діями, ознаками.
Порівняльні звороти вводяться в речення за допомогою ПОРІВНЯЛЬНИХ СПОЛУЧНИКІВ як, мов, мовби, немовби, наче, неначе, неначебто, ніби, нібито, буцім тощо.
У реченні порівняльний зворот є одним членом речення і здебільшого виконує синтаксичну роль обставини способу дії.
Порівняльні звороти в усному мовленні виділяються інтонацією, а на письмі - комами. Якщо зворот стоїть у середині речення, то коми ставляться з обох боків: Люблю, мов сонце, материнську мову.
Порівняльний зворот не відокремлюється комами в таких випадках:
Якщо порівняльний зворот є частиною складеного присудка. У цьому випадку можна поставити тире: Дівчина - мов маківка.
Якщо порівняльним зворотом є прислівники майже, зовсім: Хлопці говорили майже як дорослі.
Якщо порівняльний зворот входить до складу фразеологізмів типу жити як сир у маслі, боятися як вогню тощо: Запахло сіркою, горілим, і дощ линув як з відра.
Запишіть та запам'ятайте опорний конспект
2

3
Опрацюйте матеріал
у конспект можна записти так
Перепишіть речення, розставте розділові знаки, укажіть уточнювальні обставини. Знайдіть речення, не ускладнене уточнювальною обставиною:
1) Зверху на коробці лежав старий фотоальбом.
2) Того дня ми гуляли досить довго до самого вечора.
3) Я залишуся в серці твоєму на сьогодні на завтра навік.
4) Їй удома у маминій хаті завше спокійно та затишно спалося.
5) Тут під кронами білих розпашілих каштанів причаїлися наші літа.
6) Зустрінемося завтра після третьої.
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 1