— ознайомити дітей із висотою предметів;
— вчити порівнювати предмети за висотою, позначаючи результати порівняння словами: вищий, нижчий;
— продовжувати вчити розрізняти й називати частини доби: день, ніч;
— виховувати інтерес до занять, охайність у користуванні роздавальним матеріалом.


