Урок:

Поняття про дисперсні системи. Колоїдні та істинні розчини. Суспензії, емульсії, аерозолі.

18.08.2024
1 0
Опис уроку (учням цей опис не показується):

На уроці учні ознайомлться з дистерсними системами, оволодіють поняттями дисперсна система, суспензія, емульсія, піна, туман

сформують уявлення про дисперсні системи, колоїдні розчини, ознайомляться з класифікацією дисперсних систем,

зможуть розрізняти колоїдні та істинні розчини.

для кращого розуміння теми учням знадобиться вміння спостерігати та аналізувати, також логічно й критично мислити.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Підручники: Хімія. 9 клас. Ярошенко
Хімія. 9 клас. Гранкіна
Хімія. 9 клас. Буринська
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Опис, який учні побачать перед початком уроку

На уроці учні ознайомлться з дистерсними системами, оволодіють поняттями дисперсна система, суспензія, емульсія, піна, туман

сформують уявлення про дисперсні системи, колоїдні розчини, ознайомляться з класифікацією дисперсних систем,

зможуть розрізняти колоїдні та істинні розчини.

для кращого розуміння теми учням знадобиться вміння спостерігати та аналізувати, також логічно й критично мислити.

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Якщо одна речовина рівномірно розподілена у вигляді частинок усередині іншої речовини, то такі суміші називають дисперсними системами.

Дисперсні системи відрізняються одна від одної розмірами частинок.

Якщо частинки не проходять через паперовий папір – суспензії, емульсії, пил, піна

Суспензії, у яких дисперсна фаза є твердою. дисперсна система, у якій дисперсною фазою є тверді частинки, що розподілені в об’ємі рідкого дисперсійного середовища.

Тверді частинки можна побачити неозброєним оком. Наприклад, ретельно перемішана суміш розтертої крейди чи глини у воді; запарена кава; крохмаль, змішаний з холодною водою; зубна паста тощо. До суспензій належать будівельні розчини, фарби, значна кількість лікарських препаратів.

Емульсія – дисперсна система, що складається із двох взаємно нерозчинних рідин. Приклад емульсії – молоко, в якому дисперсною фазою виступають крапельки жиру. До емульсій належать добре струшена олія або бензин з водою, майонез, маргарин і вершкове масло, косметичні засоби (шампуні, креми), нафта, а також певні лікарські препарати.

Піна – комірчаста дисперсна система, в якій дисперсною фазою є сукупність бульбашок газу (чи пари), а дисперсійним середовищем – рідина чи тверде тіло.

Приклади твердих пін — пемза, пінопласти, активоване вугілля, пінобетон, хлібобулочні вироби, різноманітні сорбенти.

Аерозоль – дисперсна система, що складається з дрібних твердих або рідких частинок дисперсної фази, рівномірно розподілених по газовому дисперсійному середовищу (найчастіше – це повітря, туман, дим, пил).

2

  • Чи є в природі чисті речовини?

3

  • Як ти розумієш поняття «СУМІШ»?

4

Вчому різниця між суспензією і емульсією

5

В чому різниця між туманом і емульсією

6

Значення дисперсних систем

Емульсії відіграють важливу роль у житті людини. Засвоєння жирів в організмі відбувається через емульгування під впливом жовчі. Молоко, яєчний білок, вершки, сметана — це також емульсії, які добре засвоюються організмом людини. Виготовлення вершкового масла, майонезу, йогуртів, дитячого харчування — це лише окремі приклади практичного застосування знань про дисперсні системи.

Якщо дисперсна фаза подрібнена до розмірів молекул та іонів (менш 10–9 м), між частинками дисперсної фази і дисперсійного середовища зникає поверхня поділу, система стає гомогенною, – утворюється істинний розчин, або просто розчин.

Залежно від агрегатного стану розчини поділяються на три групи, кожна з яких має свої особливості.

Колоїдні розчини (колоїди) — це високодисперсні системи, що складаються з дуже маленьких (від 1 до 100 нм) часточок речовини (дисперсна фаза), які зависли в іншій речовині (дисперсійному середо вищі). За розмірами часточок колоїдні розчини посідають проміжне місце між суспензіями й емульсіями та істинними розчинами.

7

В чому різниця між розчином і колоїдом?

8

Класифікація харчових дисперсних систем

Дисперсійна середа

Дисперсна фаза

Система

приклади систем

газ

Тверда

Пил, дим, аерозолі

Сухий порошок (молоко) в повітрі, коптильний дим, пил

рідка

туман

Дисперсія крові, молока в розпилювальної сушарці

газоподібна

атмосфера

атмосфера землі

рідина

Тверда

суспензія

Сиркова маса, ковбасний фарш, плодоовочеві соки з м'якоттю, бульйон, розплавлений жир з білковими частинками, паштети

рідка

емульсія

Масло у воді, молоко при високих температурах, кров

газоподібна

піна

Крем, збиті вершки, збитий білок

Тверде тіло

Тверда

Тверда суспензія, сплав

Заморожена м'язова тканина -

рідка

Тверда емульсія, капілярні системи

Вершкове масло, нативная м'язова тканина, рідина в пористих тілах

газоподібна

Пористе тіло, тверді піни

Сир, збитий і коагульованої меланж, кістка, ізоляційний матеріал

9

Наведи по 2 приклади твердої, рідкої та газоподібної дісперсної системи

10

Наведи приклади харчових дисперсних систем у різному агрегатному становищі

11

Значення колоїдних розчинів. Колоїди відіграють надзвичайно велику роль у біології та медицині, у ґрунтознавстві й техніці. Цитоплазма клітин рослинних і тваринних організмів — це складний колоїд. Більшість фізіологічних процесів пов'язана з колоїдними розчинами. Перетравленню їжі, наприклад, передує перехід її у колоїдний стан. Багато харчових продуктів є колоїдами: молоко, какао, яйця, майонез, желе, мармелад, пастила, холодець тощо.

Такі фізіологічні рідини, як кров, лімфа, спинномозкова рідина, є колоїдами, в яких речовини (білки, глікоген, холестерин) перебувають у колоїдному стані. Всі ці речовини у крові стабілізуються білками (колоїдний захист). Якщо знижується ступінь цього захисту, людина починає хворіти: відкладаються холестерин і солі Кальцію на стінках судин (атеросклероз), у суглобах відкладаються солі сечової кислоти (подагра), утворюються камені в нирках і жовчному міхурі тощо.

Колоїдні системи використовують і в побуті. Це різні мийні засоби, клеї, зубна паста. Широко застосовуються аерозольні балончики з різними засобами побутової хімії та автокосметики — для чищення одягу і килимів, вибавляння плям, боротьби з побутовими комахами і гризунами, різні антистатики, поліролі, фарби

12

Яке значення мають колоїдні розчини?

13

Яка дисперсна система утворюється, якщо у воді перемішати:

1. Бензин

2. Оцет

3. Крейду

4. Кухонну сіль

5. Глину

6. Лимонну кислоту

7. Олію

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Поняття про періодичну систему хімічних елементів

Поняття про періодичну систему хімічних елементів

183

Аватар профіля Білецька Тетяна Анатоліївна
Хімія
7 клас

116 грн

Оздоровчі системи. Поняття про оздоровчі системи та їх складові.

Оздоровчі системи. Поняття про оздоровчі системи та їх складові.

332

Аватар профіля Коломійцева Алла
Основи здоров'я
8 клас

41 грн

Основні поняття позиційної системи числення

Основні поняття позиційної системи числення

284

Аватар профіля Повх Василь Макарович
Інформатика
11 клас

33 грн

Основні поняття теорії чисел: системи числення

Основні поняття теорії чисел: системи числення

225

Аватар профіля Андрієнко Мар`ян Андрійович
Інформатика
11 клас

25 грн

Поняття систем керування базами даних, їх призначення

Поняття систем керування базами даних, їх призначення

313

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
9 клас

35 грн

Поняття бази даних. Поняття, призначення й основні функції систем управління базами даних.

Поняття бази даних. Поняття, призначення й основні функції систем управління базами даних.

209

Аватар профіля Андрієнко Мар`ян Андрійович
Інформатика
11 клас

25 грн

Схожі уроки

Оксиди неметалічних елементів

Оксиди неметалічних елементів

4407

Аватар профіля Черниш Оксана Сергіївна
Хімія
11 клас

Практична робота 1. Дослідження якісного складу солей

Практична робота 1. Дослідження якісного складу солей

599

Аватар профіля Кондратюк Валентина Миколаївна
Хімія
11 клас

Хімічні властивості нерозчинних основ: взаємодія з кислотами і розкладання внаслідок нагрівання.

Хімічні властивості нерозчинних основ: взаємодія з кислотами і розкладання внаслідок нагрівання.

1165

Аватар профіля Лохвицька Марія Федорівна
Хімія
8 клас

Повітря, його склад і властивості.

Повітря, його склад і властивості.

798

Аватар профіля Лохвицька Марія Федорівна
Хімія
7 клас

Прості та складні речовини

Прості та складні речовини

392

Аватар профіля Кохановська Оксана Вікторівна
Хімія
7 клас

Добування вуглеводнів. Застосування вуглеводнів

Добування вуглеводнів. Застосування вуглеводнів

363

Аватар профіля Черниш Оксана Сергіївна
Хімія
10 клас