Мета: y навчальна: формування вміння визначати елементи інтерфейсу програми, імпортувати у відеокліп аудіо- та відеофрагменти із зовнішніх джерел, розробляти сценарій до відеофільму;
Розвивальна: розвиток практичного мислення, навичок критичного мислення, уміння аналізувати отриману інформацію; розвиток уміння перемикати увагу; розвиток зорової та смислової пам’яті;
Виховна: виховання інформаційної культури, естетичної культури та смаку; прищеплення вміння зосереджуватися, виховання самостійності, відповідальності за результати власної роботи на уроці.
Очікувані результати: учень уміє розробляти сценарій до відеофільму, знає можливості відеоредакторів та вміє їх використовувати.
