Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Літо без стресу: психоемоційна підтримка дітей з ООП у період канікул
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Політичні партії та громадські організації

20.11.2024
17 0
5 Клас, II курс

2

2

217

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Розділ "Демократичне суспільство". Поняття, ознаки та види політичних партій і громадських організацій.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
1. «Громадянська освіта (інтегрований курс, рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Васильків І. Д., Кравчук В. М., Сливка О. А., Танчин І. З., Тимошенко Ю. В., Хлипавка Л. М.

2. «Громадянська освіта (інтегрований курс, рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Бакка Т. В., Марголіна Л. В., Мелещенко Т. В.

3. «Громадянська освіта (інтегрований курс, рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Гісем О. О., Мартинюк О. О.

4. «Громадянська освіта (інтегрований курс, рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Вербицька П., Волошенюк О., Горленко Г., Кендзьор П., Козорог О., Маркусь Н., Махун Л., Педан-Слєпухіна О., Ратушняк С.

5. Валентій Л. І., Громадянська освіта. Інтегрований курс. 10 клас. 1 семестр. Харків: Основа. 2018. 112 с.

6. Валентій Л. І., Мокрогуз О. П. Громадянська освіта. Інтегрований курс. 10 клас. 2 семестр. Харків: Основа. 2019. 104 с.
Вміст уроку:
1
2
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Як громадяни можуть впливати на діяльність влади, суспільні відносини? Що мають спільного та чим відрізняються громадські організації і партії?

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Впливати на діяльність влади, суспільні відносини громадяни можуть, об'єднуючись у певні формування - громадські організації та політичні партії.

Громадські організації - добровільні об'єднання, учасниками яких є фізичні особи (громадяни).

Ці організац

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

Опис, який учні побачать після проходження уроку

тема у підручниках:

Бакка Т. - Розділ 4. §22 (с.105-107).

Васильків І. - Розділ 4. §20 (с.101-106).

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Життя і творчість, громадська і політична діяльність ВОЛОДИМИРА ВИННИЧЕНКА

Життя і творчість, громадська і політична діяльність ВОЛОДИМИРА ВИННИЧЕНКА

360

Аватар профіля Перепелиця Любов Вікторівна
Українська література
10 клас

20 грн

Практичне заняття. Ідеї автономії та самостійності в програмах українських політичних партій Наддніпрянщини

Практичне заняття. Ідеї автономії та самостійності в програмах українських політичних партій Наддніпрянщини

208

Аватар профіля Журба Олена Володимирівна
Історія України
9 клас

50 грн

Практичне заняття №2 Автономісти й самостійники: порівняльний аналіз програмних документів українських політичних партій

Практичне заняття №2 Автономісти й самостійники: порівняльний аналіз програмних документів українських політичних партій

468

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Історія України
10 клас, I курс, дорослі та змішані

75 грн

§ 37. Ідеї автономії та самостійності в програмах українських політичних партій Наддніпрянщини. Практична робота № 6

§ 37. Ідеї автономії та самостійності в програмах українських політичних партій Наддніпрянщини. Практична робота № 6

93

Аватар профіля Тиха Ярослава Володимирівна
Історія України
9 клас

22 грн

Захист громадою своїх прав. Громадське врядування.

  Захист громадою своїх прав. Громадське врядування.

50

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас та I—II курси

65 грн

Тема. Виникнення націонал- демократичної, антикомуністичної опозиції. Утворення неформальних громадських організацій і груп.

Тема. Виникнення націонал- демократичної, антикомуністичної опозиції. Утворення неформальних громадських організацій і груп.

26

Аватар профіля Кобец Вікторія Сергіївна
Історія України
11 клас та II—III курси

75 грн

Схожі уроки

Права, свободи та законні інтереси людини як ціннісний вимір громадянського суспільства і правової держави

Права, свободи та законні інтереси людини як ціннісний вимір громадянського суспільства і правової держави

63

Аватар профіля Приходько Ольга Анатоліївна
Громадянська освіта
8 клас

Практичне заняття. Родинний бюджет

Практичне заняття. Родинний бюджет

168

Аватар профіля Маєвська Галина Петрівна
Громадянська освіта
10 клас

ПЗ 3. Свідомий громадянин або громадянка

ПЗ 3. Свідомий громадянин або громадянка

62

Аватар профіля Новіченко Оксана Михайлівна
Громадянська освіта
9 клас

Права, свободи та законні інтереси людини

Права, свободи та законні інтереси людини

69

Аватар профіля Темченко Світлана Василівна
Громадянська освіта
8 клас

Практичне заняття: Критичне сприйняття мас-медіа

Практичне заняття: Критичне сприйняття мас-медіа

88

Аватар профіля Половик Олена Іванівна
Громадянська освіта
10 клас

Самореалізація особистості

Самореалізація особистості

56

Аватар профіля Приходько Ольга Анатоліївна
Громадянська освіта
8 клас