Урок:

Політичні партії та громадські організації

20.11.2024
17 0
5 Клас, II курс

2

2

12

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Розділ "Демократичне суспільство". Поняття, ознаки та види політичних партій і громадських організацій.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
1. «Громадянська освіта (інтегрований курс, рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Васильків І. Д., Кравчук В. М., Сливка О. А., Танчин І. З., Тимошенко Ю. В., Хлипавка Л. М.

2. «Громадянська освіта (інтегрований курс, рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Бакка Т. В., Марголіна Л. В., Мелещенко Т. В.

3. «Громадянська освіта (інтегрований курс, рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Гісем О. О., Мартинюк О. О.

4. «Громадянська освіта (інтегрований курс, рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Вербицька П., Волошенюк О., Горленко Г., Кендзьор П., Козорог О., Маркусь Н., Махун Л., Педан-Слєпухіна О., Ратушняк С.

5. Валентій Л. І., Громадянська освіта. Інтегрований курс. 10 клас. 1 семестр. Харків: Основа. 2018. 112 с.

6. Валентій Л. І., Мокрогуз О. П. Громадянська освіта. Інтегрований курс. 10 клас. 2 семестр. Харків: Основа. 2019. 104 с.
Вміст уроку:
1
2
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Як громадяни можуть впливати на діяльність влади, суспільні відносини? Що мають спільного та чим відрізняються громадські організації і партії?

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Впливати на діяльність влади, суспільні відносини громадяни можуть, об'єднуючись у певні формування - громадські організації та політичні партії.

Громадські організації - добровільні об'єднання, учасниками яких є фізичні особи (громадяни).

Ці організац

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

Опис, який учні побачать після проходження уроку

тема у підручниках:

Бакка Т. - Розділ 4. §22 (с.105-107).

Васильків І. - Розділ 4. §20 (с.101-106).

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Перші українські партії і політичні організації

Перші українські партії і політичні організації

159

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Історія України
9 клас

30 грн

Життя і творчість, громадська і політична діяльність ВОЛОДИМИРА ВИННИЧЕНКА

Життя і творчість, громадська і політична діяльність ВОЛОДИМИРА ВИННИЧЕНКА

429

Аватар профіля Перепелиця Любов Вікторівна
Українська література
10 клас

20 грн

Практичне заняття. Ідеї автономії та самостійності в програмах українських політичних партій Наддніпрянщини

Практичне заняття. Ідеї автономії та самостійності в програмах українських політичних партій Наддніпрянщини

268

Аватар профіля Журба Олена Володимирівна
Історія України
9 клас

50 грн

Практичне заняття №2 Автономісти й самостійники: порівняльний аналіз програмних документів українських політичних партій

Практичне заняття №2 Автономісти й самостійники: порівняльний аналіз програмних документів українських політичних партій

531

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Історія України
10 клас, I курс, дорослі та змішані

75 грн

§ 37. Ідеї автономії та самостійності в програмах українських політичних партій Наддніпрянщини. Практична робота № 6

§ 37. Ідеї автономії та самостійності в програмах українських політичних партій Наддніпрянщини. Практична робота № 6

144

Аватар профіля Тиха Ярослава Володимирівна
Історія України
9 клас

22 грн

Захист громадою своїх прав. Громадське врядування.

  Захист громадою своїх прав. Громадське врядування.

88

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас та I—II курси

65 грн

Схожі уроки

Практичне заняття: Державне будівництво Української Центральної Ради: здобутки і прорахунки.

Практичне заняття: Державне будівництво Української Центральної Ради: здобутки і прорахунки.

28

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Контрольна робота Особистість та її ідентичність

Контрольна робота Особистість та її ідентичність

46

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Практичне заняття №1 «Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України?»

Практичне заняття №1 «Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України?»

49

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Як вести діалог і обстоювати свою думку

Як вести діалог і обстоювати свою думку

36

Аватар профіля Зацаринна Наталія Петрівна
Громадянська освіта
9 клас

"Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України"

"Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України"

61

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

56

Аватар профіля Приходько Ольга Анатоліївна
Громадянська освіта
10 клас
✖
↑