Мета: учити учнів встановлювати зв'язок між іменниками і прикметниками, утворювати словосполучення іменника з прикметниками; удосконалювати навички пошуку потрібної інформації в тексті за поданими запитаннями; розвивати в учнів зв’язне мовлення, аналітико-синтетичне мислення; формувати інформаційно-комунікативну компетентність спілкування рідною мовою; виховувати культуру поведінки за столом.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська мова›
- Поєднуємо іменники з прикметниками
Урок:
Поєднуємо іменники з прикметниками
01.01.2024
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Сьогодні на уроці ми будемо вчитися поєднувати прикметники з іменниками.
1
Тема уроку. Поєдную прикметники з іменниками
Прикмéтник — це частина мови, яка називає ознаки предмета і відповідає на питання який? яка? яке? які?: зима (яка?) сніжна, мороз (який?) сильний, повітря (яке?) холодне, сніжинки (які?) легенькі. У реченні
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
2
3
4
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Своїм старанням у навчанні наближаємо перемогу!
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
0
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 5
Так: 0