Учні знайомляться з процесами плавлення (перехід з твердого стану в рідкий) і тверднення (зворотний процес).
Вчитель пояснює, що різні тверді тіла мають різну температуру плавлення — одні плавляться легко, інші потребують високої температури.
На прикладі льоду, шоколаду та металу учні порівнюють легкоплавкі й тугоплавкі речовини.
Проводиться простий дослід: спостереження за таненням льоду та нагріванням воску.
Урок завершується грою “Хто швидше розплавиться?” та коротким обговоренням, де ці знання корисні в житті.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Фізика›
- Плавлення і тверднення. Легкоплавкі та тугоплавкі тверді тіла
Урок:
Плавлення і тверднення. Легкоплавкі та тугоплавкі тверді тіла
04.09.2025
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
Опис, який учні побачать перед початком уроку
👋 Привітання:
— Доброго дня, дослідники! Сьогодні ми дізнаємось, як тверді речовини перетворюються на рідину — і навпаки. — Ви бачили, як тане шоколад
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
1
2 з 9 балів
У повсякденному житті ми можемо спостерігати дивні речі, наприклад, морозиво, тверде і холодне, через деякий час, якщо воно не знаходиться у морозильній камері, морозиво перетвориться на рідину — тобто воно розтане. Або парафінова свічка, у звичайних
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
2
2 з 9 балів
3
2 з 9 балів
4
2 з 9 балів
5
1 з 9 балів
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Ми дізналися, що плавлення — це перехід речовини з твердого стану в рідкий, а тверднення — навпаки.
Речовини мають різну температуру плавлення: одні пл
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0