Конструктор уроків
1
Переглянути відео та записати приклади в зошит.
2
Фото записаних прикладів прикріпи у це поле 
3
Подайте степінь у вигляді добутку степенів:
1) (abc)7 ; 2) (2xm)4 ; 3) (- 5mn)3 ; 4) (- 0,4dbx)2 ; 5) (2/5pq)4 .
Розв'язання завдань сфотографуй та прикріпи у це поле 
4
Подайте у вигляді степеня з основою b вираз:
1) (b3)4 ; 2) (-b6)2 ; 3) ((b7)3)2 ; 4) (-b4)5 ; 5) (b6)3 . (b2)4 ; 6) (-2m2n5)3 .
Розв'язання завдань сфотографуй та прикріпи у це поле
5
Подайте вираз у вигляді степеня та обчисліть його значення:
1) 220 : (28)2 ; 2) (113)4 : (115)2 ; 3) 79 . (72)6 : (75)3 ; 4) 162 . 8.
Розв'язання завдань сфотографуй та прикріпи у це поле 
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
Практична робота з алгебри №1. Раціональні дроби. Додавання і віднімання дробів з різними знаменниками. Множення і ділення дробів. Піднесення до степеня
Контрольна робота "Степенева функція. Корінь n-го степеня. Арифметичний корінь n-го степеня, його властивості"