Урок присвячений формуванню в учнів уявлень про періодичність прибирання житла та правильну послідовність дій під час його виконання. Під час заняття учні ознайомлюються з видами прибирання (щоденне, щотижневе, генеральне), дізнаються, як часто потрібно виконувати різні домашні справи, та навчаються планувати процес прибирання. Особлива увага приділяється практичній спрямованості уроку: учні вчаться готуватися до прибирання, дотримуватися логічної послідовності дій, правил безпеки та гігієни. Урок сприяє розвитку побутових навичок, відповідальності, самостійності й усвідомленого ставлення до чистоти та порядку в житлі.