Конструктор уроків
1



2
Перевага | Що це дає людині та суспільству |
|---|---|
Швидкий доступ до інформації | Пошук у Google, електронні підручники, новини. |
Спілкування на відстані | Відеозв’язок, чати, соцмережі. |
Онлайн-освіта | Уроки, курси, симулятори, дистанційне навчання. |
Розваги | Ігри, фільми, музика, соціальні мережі. |
Зручність у повсякденному житті | Онлайн-банкінг, покупки, замовлення транспорту, навігатор. |
Розвиток науки та медицини | Роботи, медичні прилади, 3D-друк органів. |
Небезпека | Наслідки |
|---|---|
Погіршення зору | Втома очей, сухість, короткозорість. |
Порушення постави | Біль у спині, сколіоз. |
Залежність від гаджетів | Людина не може обійтись без телефону/ігри. |
Кібербулінг | Образи в інтернеті, психологічний стрес. |
Віруси та шахрайство | Втрата грошей, паролів, особистих даних. |
Фейкові новини | Люди вірять неправді, виникають конфлікти. |
Соціальна ізоляція | Менше живого спілкування між людьми. |
3
Практичні завдання
Завдання 1. Запитайте у штучного інтелекту про причини загрози безпеці та пошкодження даних в комп’ютерних системах. Порівняйте отримані відповіді з матеріалом підручника.
4
Склади таблицю з 3 перевагами і 3 небезпеками використання смартфону/комп’ютера.
5
Назвіть, які існують загрози безпеці та пошкодженню даних у комп’ютерних системах.
6
Що таке кеш?
7
Виконати інтерактивну вправу та додати скриншот
Рефлексія від 35 учнів
Сподобався:
Так: 32
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 29
Ні: 6
Потрібні роз'яснення:
Ні: 31
Так: 4