Навчити дітей працювати з натуральною та зображувальною наочністю; навчити дітей цілеспрямованого аналізування під час обстеження предметів з допомогою дотику; навчити визначати і розуміти форму, будову предмета, розмір; сформувати сенсорні еталони; навчити читати і правильно розуміти рельєфний малюнок, порівнювати його з натурою; сформувати в учнів уміння і навички графічного зображення предметів; збагачувати сенсорний досвід, розвивати мовлення та просторове мислення;












