Формувати уявлення учнів про процеси пароутворення, конденсації, кипіння, насичену і ненасичену пару, формувати вміння встановлювати причинно-наслідкові зв'язки, обгрунтовувати твердження
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Фізика›
- Пароутворення та конденсація. Насичена та ненасичена пара. Кипіння
Урок:
Пароутворення та конденсація. Насичена та ненасичена пара. Кипіння
11.02.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Добрий день!
Приєднуйтеся до уроку
Фізика 10 клас
Середа, 7 лютого · 08:55 – 09:40
Часовий пояс: Europe/Kiev
Інформація для приєднання до зустрічі Google M
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
1
2 з 12 балів
Переглянути відео або опрацювати параграф 31, зробити конспект
2
2 з 12 балів
3
6 з 12 балів
4
2 з 12 балів
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 0